Page 374 - test yy

BAB 17 : SISTEM INFORMASI PENDIDIKAN 367

dengan opsi untuk ditautkan ke program utama di kemudian
hari. Tujuan dari program ini adalah untuk menghasilkan
informasi tentang berapa banyak sekolah yang telah melapor

dan berapa yang tidak, sehingga memfasilitasi tindak lanjut
dari sekolah-sekolah yang gagal melapor.
3. Desain Program Entri Data
Lebih sering daripada tidak, pekerjaan entri data
dilakukan dengan menggunakan templat entri data front-end
yang ramah pengguna. Ini harus disiapkan, paling disukai,
oleh pemrogram komputer yang bekerja untuk unit SIP di
Kementerian. Negara harus bekerja keras untuk

mengembangkan program mereka sendiri untuk tujuan
pengambilan dan pengambilan data. Program yang
dikembangkan sendiri memiliki beberapa keuntungan:
a. Mereka lebih mudah untuk ditingkatkan, diubah dan
dikembangkan untuk lebih mengakomodasi kebutuhan
baru.
b. Mereka lebih mudah dikelola dan di-debug.

c. Program yang dikembangkan sendiri lebih murah.
d. Program internal lebih berkelanjutan.
e. Para profesional SIP dapat dilatih untuk meningkatkan
dan memelihara sistem.
f. Ada lebih banyak kesempatan untuk lebih meningkatkan
program in-house.
Sistem pengambilan dan pengambilan data yang

digerakkan oleh pihak eksternal lebih mahal dan membuat
negara bergantung pada keahlian eksternal, yang biasanya
jauh lebih mahal dan seringkali tidak terjangkau. Akibatnya,
sistem eksternal jauh lebih tidak berkelanjutan; ketika bantuan
eksternal hilang, keahlian ikut menyertainya, membuat
negara-negara lebih atau kurang kehilangan.

Oleh karena itu, negara harus bekerja dalam
kapasitasnya sendiri agar bisa mandiri. Dengan tidak adanya
kapasitas internal untuk melatih orang-orang di bidang