Page 31 - Menjadi Cakap_Neat
P. 31
pembelajaran mereka sendiri, sehingga potensi kepemimpinannya
dapat berkembang dengan baik. Peran kita adalah:
1. Mendampingi murid agar pengembangan potensi kepemimpinan
mereka tetap sesuai dengan kodrat, konteks dan kebutuhannya.
2. Mengurangi kontrol kita terhadap mereka
Saat murid memiliki kontrol atas apa yang terjadi, atau merasa bahwa
mereka dapat mempengaruhi sebuah situasi inilah, maka murid akan
memiliki apa yang disebut dengan “agency”. Murid
mendemonstrasikan “student agency” ketika mereka mampu
mengarahkan pembelajaran mereka sendiri, membuat pilihan-pilihan,
menyuarakan opini, mengajukan pertanyaan dan mengungkapkan
rasa ingin tahu, berpartisipasi dan berkontribusi pada komunitas
belajar, mengkomunikasikan pemahaman mereka kepada orang lain,
dan melakukan tindakan nyata sebagai hasil proses belajarnya.
Untuk mendukung murid dalam mendemonstrasikan student
agency kita perlu melibatkan mereka dalam hubungan kemitraan
dengan suatu komunitas. Dan dalam hubungan yang bersifat
kemitraan ini, saat murid belajar mereka akan:
1. berusaha untuk memahami tujuan pembelajaran yang ingin
dicapainya
2. menunjukkan keterlibatan dalam proses pembelajaran
3. menunjukkan tanggung jawab dalam proses pembelajaran
4. menunjukkan rasa ingin tahu
5. menunjukkan inisiatif
6. membuat pilihan-pilihan tindakan
7. memberikan umpan balik kepada satu sama lain.
25