Page 22 - 《宜教人师》电子杂志(2022年第2期)【名师工作室】专刊 第二期

主题教研助力课堂教学质量提升

宜秀区大桥中心学校 江虹

高琦小学作为安庆小学教育的旗帜和标杆，我很荣幸有机会到高琦小学参

加这次跟岗研修学习机会，感谢高琦小学热情周到的安排，让我们开拓了视野，

结交了新朋友，教育理念得到了新提升，对所从事的教学教研工作有了新的认
识。

第一天下午，高琦小学安排的跟岗学习活动是语文、数学、英语三科教学

模式的介绍。活动由高琦分管教学副校长吴永红主持，各学科分别针对本学科

中的某一类教学内容的教学模式进行了详细介绍。

语文学科彭胄老师交流的题目是《寻一路花开——古诗“四步一核心”教

学模式初探》。 彭老师从大语文观、大教研观的角度出发，从提出背景、操作
流程、实施步骤、模式解读四个方面详细介绍了这种古诗教学方法。这种古诗

教学模式的核心是读，通过查（课前查询，解诗疑）、品（品词析句，悟诗情）、

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