Page 8 - Flipbook Tugas 12_Siva Auliya Sukma_094

Pengertian Evaluasi Media Pelajaran

Evaluasi media pembelajaran yang diharapkan adalah untuk

mengetahui apakah media yang digunakan dalam proses

pembelajaran dapat mencapai tujuan. Untuk media yang kami

produksi, sebelum digunakan secara luas, terlebih dahulu perlu

mengevaluasi frame film, continuous film, transparansi OHP, film,

video atau gambar, dan kaset audio game / analog. Evaluation

(evaluasi) bertujuan untuk mengetahui apakah media yang kita

produksi dapat mencapai tujuan yang telah ditetapkan..

Evaluasi juga meliputi penilaian strategi, teknologi dan
media. Apakah strategi pengajaran telah berjalan efektif?

Bisakah ditingkatkan lagi? Apakah teknologi dan media saat ini
telah membantu siswa dalam memenuhi tujuan pembelajaran?

Apakah teknologi dan media saat ini efektif dalam

membangkitkan minat para peserta didik? Apakah mereka

mendukung partisipasi bermakna para siswa? Salah satunya

komponen kunci bagi revisi dan evaluasi sebuah mata pelajaran

ialah masukan dari pembelajaran.

B. Kriteria Evaluasi Media Pembelajaran
Pada evaluasi media pembelajaran, adanya aspek psikologis

yang dapat dipertimbangkan. Karena itulah aspek-aspek psikologis

yang membuat seseorang mempunyai gaya belajar yang berbeda-

beda. Adanya tiga gaya belajar yang dimiliki manusiaantara lain:

gaya belajar visual (belajar dengan cara melihat), gaya belajar

kinesterik (belajar dengan cara bergerak, bekerja dan menyentuh),

5
gaya belajar auditorial (belajar dengan cara mendengar),

5 M. Khalillah, Media Pembelajaran Bahasa Arab, (Yogyakarta: Aswaja Pressindo, 2020), Hlm 146.

3