Page 59 - EBOOK - BUKU INOVASI PEMBELAJARAN MENYENANGKAN MELALUI MODEL PROBLEM BASED TREASURE HUNT LEARNING

Model Problem Based Treasure Hunt Learning

BAB III
MODEL DAN METODE PEMBELAJARAN

A. Model Pembelajaran
Model pembelajaran adalah suatu kerangka atau pola konseptual yang digunakan
sebagai panduan dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi proses
pembelajaran. Model ini berfungsi untuk mengatur langkah-langkah, metode, dan teknik
yang digunakan agar tujuan pembelajaran dapat tercapai secara efektif dan efisien.
Model pembelajaran menggambarkan bagaimana interaksi antara guru, siswa, dan
bahan ajar terjadi dalam konteks pembelajaran. Selain itu, model ini juga mencakup
strategi, media, dan sumber belajar yang dipakai untuk mendukung proses belajar
mengajar.

1. Model Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning)
Pengertian Model Pembelajaran Kooperatif

Model Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning) adalah suatu
strategi pembelajaran di mana peserta didik bekerja dalam kelompok kecil secara
heterogen (beragam) untuk mencapai tujuan pembelajaran bersama.
Dalam model ini, siswa saling membantu, bertanggung jawab atas proses
dan hasil kelompok, serta mengembangkan kemampuan sosial dan akademik
secara seimbang.
Tujuan Cooperative Learning

• Meningkatkan hasil belajar siswa.
• Mengembangkan kemampuan bekerja sama.
• Meningkatkan rasa tanggung jawab sosial.
• Mengembangkan kemampuan komunikasi, toleransi, dan empati.
• Menumbuhkan sikap saling menghargai dan menghormati perbedaan.
Karakteristik Pembelajaran Kooperatif

Karakteristik Penjelasan
Saling ketergantungan Setiap anggota kelompok memiliki kontribusi penting
positif terhadap keberhasilan kelompok.
Tanggung jawab Tiap siswa bertanggung jawab atas bagiannya dan
individu menguasai materi.

Terjadi diskusi langsung, berbagi ide, dan saling
Interaksi tatap muka
membantu.
Melatih siswa untuk berkomunikasi, mendengarkan,
Keterampilan sosial
memecahkan konflik.

Penilaian didasarkan pada hasil kerja kelompok dan
Evaluasi kelompok
individu.
Langkah-Langkah Umum Model Cooperative Learning

a. Penyampaian tujuan dan motivasi
o Guru menjelaskan tujuan pembelajaran dan manfaat kerja kelompok.

Inovasi Pembelajaran Menyenangkan 46