Page 253 - Buku Guru B. Indonesia Kls V
P. 253
Alur Konten Tujuan Pokok Materi Aktivitas Kosakata Sumber
Pembelajaran Belajar
Berbicara Melalui kegiatan Membaca Peserta didik lafal
Berbicara dengan membaca Naskah Pidato berlatih membaca volume
volume yang tepat naskah pidato naskah pidato intonasi
sesuai konteks dan dengan jelas dan “Menghargai ekspresi
tempat berbicara, tepat, peserta Perbedaan, Hindari
berbicara dengan didik dapat Perundungan”
jelas sehingga menyampaikan agar dapat
dipahami oleh pesan penting memahami dan
lawan bicara. kepada pendengar. menjiwai isi
pidato sambil
memerhatikan
unsur-unsur
penilaian:
volume, lafal,
intonasi, ekspresi
wajah.
C. Panduan Pembelajaran
Capaian Pembelajaran
Menyimak
• Peserta didik menyimak dengan saksama, memahami, memaknai instruksi
yang lebih kompleks sesuai jenjangnya, memahami dan menganalisis ide
pokok dan ide yang lebih rinci dalam paparan guru atau teman dan dalam
teks audiovisual dan teks aural (teks yang dibacakan, misalnya buku atau
yang dibacakan nyaring atau siaran berita).
BAB VIII | Bergerak Bersama | 243
