Page 6 - e-modul bab 1 kelas XI

unsur kebahasaan untuk (factual report), lisan dan tulis,
melaksanakan fungsi sosial teks sederhana, tentang orang,
factual report dengan binatang, benda, gejala dan
menyatakan dan menanyakan peristiwa alam dan sosial, terkait
tentang teks ilmiah faktual dengan mata pelajaran lain
Tentang orang, binatang,
benda,gejala dan peristiwa alam
dan sosial, sederhana, sesuai
dengan konteks pembelajaran di
pelajaran lain

F. Penilaian

Penilaian hasil belajar Bahasa Inggris meliputi 3 hal, yaitu:
1. Penilaian sikap, melalui pengamatan sikap peserta didik sehari hari
baik dalam pembelajaran maupun diluar pembelajaran oleh Guru
Mata Pelajaran yang terkait , oleh Guru mata pelajaran lain dan
Pegawai tata usaha. Standar nilai sikap minimal BAIK.
2. Penilaian Pengetahuan, melalui penilaian tugas dan ulangan harian,
Ulangan Tengah semester dan Penilaian akhir semester.standar
nilai pengetahuan minimal 60.
3. Penilaian Keterampilan, melalui penilaian unjuk kerja/ praktik/
penerapan pengetahuan dengan standar nilai minimal 60.

G. Penutup
Demikian modul ini dirancang dan disajikan untuk membantu peserta didik
melaksanakan kegiatan pembelajaran secara mandiri yang lebih
berkualitas.
Padang Panjang, Juli 2021
Guru Mata Pelajaran Bahasa Inggris,

Dwidasawarsari
NIP. 19650817 198903 2 010

Page 5