Page 5 - buku1

8
daya, dan karya (rasio, rasa, dan karsa) . Semua potensi sumber daya manusia
tersebut berpengaruh terhadap upaya organisasi dalam mencapai tujuan.
Menurut Ndraha (1999) dalam Sutrisno (2009), sumber daya manusia

berkualitas tinggi adalah sumber daya manusia yang mampu menciptakan

bukan saja nilai komparatif tetapi juga nilai kompetitif-generatif-inovatif
dengan menggunakan energi tertinggi seperti: intelligence, creativity dan

imagination; tidak lagi semata-mata menggunakan energi kasar, seperti bahan
9
mentah, lahan, air tenaga otot, dan sebagainya .
Manajemen merupakan alat untuk mencapai tujuan yang diinginkan.

Manajemen yang baik akan memudahkan terwujudnya tujuan organisasi,
karyawan dan masyarakat. Dengan manajemen daya guna dan hasil guna

unsur-unsur manajemen akan adapat ditingkatkan. Manajemen sumber daya
manusia merupakan proses atau kegiatan untuk mencapai keberhasilan tujuan

organisasi melalui berbagai sasarannya serta kemampuan meghadapi berbagai
tantangan internal maupun eksternal, serta menanamkan kebijakan-kebijakan,

sistem-sistem yang mempengaruhi perilaku, sikap dan kinerja manusia.

Dalam kaitannya dengan pendidikan, sumber daya manusia terdiri dari tenaga
pendidik dan tenaga kependidikan. Untuk menciptakan SDM yang

berkualitas dapat dicapai dengan melakukan pendidikan yang berkualitas
pula, didukung dengan semua komponen pendidikan (masukan, proses,

luaran dan outcome), serta harus memenuhi memenuhi standar kualitas dan
10
manajemennya juga harus berkualitas .
Manajemen sumber daya manusia sangat penting dalam

meningkatkan kualitas mutu pendidikan. Hal ini didasarkan dalam satu
lembaga pendidikan bisa berkembang dan maju dengan dukungan dari

sumber daya manusia didalamnya. Sehingga setiap lembaga pendidikan yang

ingin maju dan berkembang harus memperhatikan sumber daya manusianya

8 Primayana, K. H. (2016). Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Peningkatan Mutu
Pendidikan Di Perguruan Tinggi. Jurnal Penjaminan Mutu, 1(2), 7-15.
9 Sutrisno, Edy. (2009). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Kencana Prenada Media
Group.
10 Sonhadji, Ahmad. (2013). Manusia, Teknologi, dan Pendidikan Menuju Peradaban Baru.
Malang: Universitas Negeri Malang.