Page 121 - เล่ม 65 ม.ปลาย หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมงฟอร์ต
P. 121
119
ค30208 วิจัยทางคณิตศาสตร ์
ิ
รายวิชาเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณตศาสตร ์
ชั้นมัธยมศึกษาปีท 5 ภาคเรียนที่ 2 เวลาเรียน 20 ชั่วโมง จ านวน 0.5 หน่วยกิต
ี่
มีความคิดรวบยอดเกี่ยวกับการท างานวิจัย รู้และเข้าใจความหมายและประเภทงานวิจัย สามารถอธิบายวิธีการ
ท างานวิจัย ได้ทุกขั้นตอนโดยละเอียด เชน การก าหนดปัญหาวิจัย การทบทวนวรรณกรรม การออกแบบการทดลอง การ
่
รวบรวมข้อมูล ขั้นตอน การสร้างเครื่องมือวิจัยที่มีคุณภาพ การวิเคราะห์ข้อมูลและตรวจสอบข้อมูลได้อย่างถูกต้อง
้
เหมาะสม มีทักษะการน าเสนองานวิจัย ใชความรู้ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์และเทคโนโลยีในการแก้ปัญหา
ในสถานการณ์ต่างๆ ให้เหตุผลประกอบการตัดสินใจและสรุปผล การสื่อความหมายและการน าเสนอ น าความรู้ หลักการ
กระบวนการทางคณิตศาสตร์เชอมโยงกับศาสตร์อื่น มีความคิด ริเริ่มสร้างสรรค์ มีความวิริยะอุตสาหะในการศึกษาเล่า
ื่
เรียน โดยการมุ่งเน้นให้นักเรียนมีความเพียรพยายาม มีความตั้งใจในการฝ่าฟันความยากล าบากจนบรรลุตามเป้าหมาย
และพัฒนาทักษะการคิดสู่ศตวรรษที่ 21
้
โดยใชกระบวนการสร้างความรู้ความเข้าใจ กระบวนการสร้างความคิดรวบยอด กระบวนการ
วิเคราะห์ กระบวนการคณิตศาสตร์ กระบวนการแก้ปัญหา กระบวนกลุ่ม กระบวนการสร้างความตระหนัก และ
กระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
เพื่อให้ผู้เรียนรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการท างาน รักความ
เป็นไทย มีจิตสาธารณะ มีสุขภาพและสุนทรียภาพ
ผลการเรียนรู้
1. มีความคิดรวบยอดเกี่ยวกับการท างานวิจัย
2. สามารถอธิบายวิธีการท างานวิจัยได้ทุกขั้นตอนโดยละเอียด
3. มีทักษะการน าเสนองานวิจัยที่ได้ศึกษา
รวมทั้งหมด 3 ผลการเรียนรู้
- 119 -
