Page 119 - เล่ม 65 ม.ปลาย หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมงฟอร์ต

117

ค30204 ความถนัดคณิตศาสตร
์

รายวิชาเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร ์
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 เวลาเรียน 40 ชั่วโมง จ านวน 1.0 หน่วยกิต

มีความคิดรวบยอด หา แก้และการน าไปประยุกต์ใช้ในเรื่องเมทริกซ์ ในการถอด สร้าง และแก้ไขความคลาดเคลื่อน
ของรัะส ขั้นตอนการทดสอบสมมติฐาน การทดสอบสมมติฐานเกี่ยวกับค่าเฉลี่ยประชากรเดียว การทดสอบสมมติฐาน
เกี่ยวกับค่าความแปรปรวนของประชากรเดียว การทดสอบสมมติฐานเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างค่าเฉลี่ยของสองประชากร
เมื่อตัวอย่างเป็นอิสระกัน การทดสอบสมมติฐานเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างค่าเฉลี่ยของสองประชากรเมื่อตัวอย่างไม่
อิสระ ทดสอบความแตกตางค่าเฉลี่ยรายไดจากโครงการ OTOP ของชุมชนแตละชุมชนในจังหวัดชัยงใหม่ กาทดสอบ
่
้
่
สมมติฐานเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างค่าความแปรปรวนของสองประชากร สมบัติของเกม
เกมระหว่างสองฝายที่มีผลรวมเป็นศูนย์ หลักเกณฑ์ในการแก้ปัญหาเมื่อแผนการแข่งขันเป็นแผนการแท้ หลักเกณฑ์ใน
่
การแก้ปัญหาเมื่อแผนการแข่งขันเป็นแผนการผสม และพัฒนาทักษะการคิดสู่ศตวรรษที่ 21
โดยใชกระบวนการสร้างความรู้ ความเข้าใจ กระบวนการสร้างความคิดรวบยอด กระบวนการ
้
วิเคราะห์ กระบวนการคณิตศาสตร์ กระบวนการแก้ปัญหา กระบวนกลุ่ม กระบวนการสร้างความตระหนัก และ
กระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
เพื่อให้ผู้เรียนรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการท างาน รัก
ความเป็นไทย มีจิตสาธารณะ มีสุขภาพและสุนทรียภาพ

ผลการเรียนรู้
1. มีความคิดรวบยอดเกี่ยวกับทฤษฎีรหัส
2. หาและแก้ไขควาคลาดเคลื่อนของรหัสได้
3. มีความคิดรวบยอดเกี่ยวกับทฤษฎีเกม
4. แก้ปัญหาเมื่อแผนการแข่งขันเป็นแผนการแท้และแผนการผสม
5. มีความคิดรวบยอดเกี่ยวกับการทดสอบสมมติฐานทางสถิติ
6. หาค่าการทดสอบสมมติฐานเกี่ยวกับค่าเฉลี่ยประชากรเดียว ความแปรปรวนของประชากรเดียว
7. หาค่าการทดสอบสมมติฐานเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างค่าเฉลี่ยของสองประชากรเมื่อตัวอย่างเป็นอิสระต่อกัน
หรือไม่เป็นอิสระต่อกัน
8. หาค่าการทดสอบสมมติฐานเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างค่าความแปรปรวนของสองประชากร

รวมทั้งหมด 8 ผลการเรียนรู้

- 117 -