Page 184 - เล่ม 65 ม.ปลาย หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมงฟอร์ต

182

ว32223 ความถนัดทางเคมี

ิ่
์
รายวิชาเพมเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 เวลาเรียน 40 ชั่วโมง จ านวน 1.0 หน่วยกิต

สืบค้นข้อมูล อธิบาย ประจุฟอร์มอล โครงสร้างเรโซแนนซ์ ออร์บิทัลเชิงอะตอม ไฮบริไดเซชนของ
ั
คาร์บอน การหมุนระนาบแสงโพราไรซ์ โครงแบบระบบ R และ S สารประกอบมีโซและกลไกการเกิดปฏิกิริยา จ าแนก
ประเภทไอโซเมอร์โครงสร้าง และ สเตอริโอไอโซเมอร์ เขียน สูตรโครงสร้างของสารอินทรีย์ ไอโซเมอร์โครงสร้าง สเตอริโอไอโซ
เมอร์ กลไกการเกิดปฏิกิริยาการเติม ปฏิกิริยาการก าจัด ปฏิกิริยาการแทนที่ ปฏิกิริยาการจัดตัวใหม่ และปฏิกิริยาออกซิเดชัน-
รีดักชัน อ่านชื่อสารประกอบอนทรีย์ในระบบ IUPAC การท าสบู่จากพชสมุนไพรในท้องถิ่น และพัฒนาทักษะการคิดสู่
ิ
ื
ศตวรรษที่ 21
โดยใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ทักษะกระบวนการเรียนรู้ ความเข้าใจ กระบวนการสร้าง
ความคิดรวบยอด กระบวนการแก้ปัญหา กระบวนการกลุ่ม และกระบวนการปฏิบัติ
เพื่อให้ผู้เรียนมีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการท างาน รัก
ความ เป็นไทย มีจิตสาธารณะ มีสุขภาพและสุนทรียภาพ

ผลการเรียนรู้
1. สืบค้นข้อมูล อธิบาย ประจุฟอร์มอล โครงสร้างเรโซแนนซ์ ออร์บิทัลเชิงอะตอม และไฮบริไดเซชันของคาร์บอน และ
อ่านชื่อ สารประกอบอินทรีย์ในระบบ IUPAC
2. จ าแนกประเภท เขียนสูตรโครงสร้างของสารอินทรีย์ ไอโซเมอร์โครงสร้าง และสเตอริโอไอโซเมอร์
3. สืบค้นข้อมูล อธิบาย การหมุนระนาบแสงโพราไรซ์ โครงแบบระบบ R และ S และ สารประกอบมีโซ
4. สืบค้นข้อมูล อธิบายการเกิดปฏิกิริยาเคมี การแตกพันธะ สารมัธยันตร์ และตัวท าปฏิกิริยา
5. สืบค้นข้อมูล อธิบาย เขียนกลไกการเกิดปฏิกิริยาการเติม ปฏิกิริยาการก าจัด ปฏิกิริยาการแทนท ปฏิกิริยาการจัดตัว
ี่
ใหม่ และปฏิกิริยาออกซิเดชัน-รีดักชันในสารอินทรีย์

รวมทั้งหมด 5 ผลการเรียนรู้

- 182 -