Page 379 - เล่ม 65 ม.ปลาย หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมงฟอร์ต

377

อ33201 ภาษาอังกฤษเพิ่มเติม

่
รายวิชาเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาตางประเทศ
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 เวลาเรียน 40 ชั่วโมง จ านวน 1.0 หน่วยกิต

สนทนาโต้ตอบข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง ความสนใจของตนเอง เหตุการณ์ปัจจุบัน ข่าวหรือประเด็นที่อยู่ในความสนใจ
ของสังคม โดยใช้ค าศัพท์ ส านวน โครงสร้างทางภาษา ใด้อย่างต่อเนื่องและเหมาะสม เลือกใช้ภาษา น้ าเสียงและกิริยาท่าทาง
เหมาะกับระดับของบุคคล โอกาส และสถานที่ตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา ใช้ภาษาสื่อสารใน
สถานการณ์จ าลองต่างๆ พูดและเขียนภาษาอังกฤษเพื่อแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสาร แสดงความรู้สึก และความคิดเห็นอย่างมี
ิ
ประสิทธภาพ และเพื่อสรุปใจความส าคัญ/แก่นสาระ จากการวิเคราะห์ เรื่อง/ข่าว/กิจกรรม/เหตุการณ์/สถานการณ์ที่อยู่ใน
ความสนใจของสังคม อธิบาย เปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างค า ส านวน วลี ข้อความ และประโยค ได้เหมาะสมถูกต้องตาม
ั
สถานการณ์ และเนื้อหาที่ฟงหรืออ่าน เขียนประโยคที่มีโครงสร้างทางไวยากรณ์ได้เหมาะสมถูกต้องตามหลักการใช ้
ภาษาอังกฤษ ระบุ และเลือกใช้ค า วลี และส านวนภาษาอังกฤษ ข้อความ และประโยคที่มีโครงสร้างทางไวยากรณ์ที่ซับซ้อน
ยิ่งขึ้นและน าไปใช้ได้อย่างมีเหตุผล เขียนประโยคและข้อความให้เป็นความเรียง และไม่ใช่ความเรียง เพื่อให้ข้อมูล บรรยาย
อธิบาย เปรียบเทียบและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องที่ฟัง และอ่านอย่างเหมาะสม อ่านจับใจความส าคัญ วิเคราะห์ความ
สรุปความ ตีความ แสดงความคิดเห็น และตอบค าถามจากข่าวและสื่อสิ่งพิมพ์ภาษาอังกฤษที่มาจากประเทศ ทั้งที่เป็นความ
เรียงและไม่ใช่ความเรียง วิเคราะห์/อภิปรายแสดงความคิดเห็น ความเหมือนและความแตกต่างระหว่างวิถีชีวิต ความเชื่อและ
วัฒนธรรมของเจ้าของภาษากับของไทย เรื่อง และน าไปใช้อย่างมีเหตุผล และน าเสนอด้วยการพูดและการเขียน สืบค้น ค้นคว้า
รวบรวมข้อมูล วิเคราะห์ เลือก และใช้ประโยชน์จากแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลายในรูปแบบต่าง ๆ ตามความสนใจของตนเอง
รวมทั้งความรู้และทักษะทางภาษา ไปใช้ในชีวิตประจ าวัน การแสวงหาความรู้เพื่อขยายโลกทัศน์ของตน การศึกษาต่อและการ
ประกอบอาชีพ และพัฒนาทักษะการคิดสู่ศตวรรษที่ 21
โดยใช้กระบวนการทางภาษา กระบวนการอ่าน กระบวนการสร้างทักษะการปฏิบัติ เพื่อให้นักเรียนเกิดความรู้ ความ
เข้าใจ สามารถสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ สนใจเข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรม รวมถึงการรวบรวมความรู้และแสวงหาความ
เพลิดเพลินจากภาษาอังกฤษ ความสามารถในการสื่อสาร ความสามารถในการคิด ความสามารถในการแก้ปัญหา ความสามารถ
ในการใช้ทักษะชีวิต และความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
เพื่อให้นักเรียนเป็นผู้มีรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียงมุ่งมั่นในการท างาน รัก
ความเป็นไทยและมีจิตสาธารณะ

ผลการเรียนรู้

่
1. อธิบาย ระบุ และเขียนประโยคและข้อความให้สัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใชความเรียงรูปแบบต่างๆที่อ่าน
2. จับใจความส าคัญ วิเคราะห์ความ สรุปความ ตีความ และแสดงความคิดเห็นจากการฟังและอ่านเรื่องที่
เป็นสารคดีและบันเทิงคดี ข่าวและสื่อสิ่งพิมพ์ภาษาอังกฤษที่มาจากประเทศ
3. สนทนาและเขียนโต้ตอบข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่องต่างๆใกล้ตัว ประสบการณ์ สถานการณ์ ข่าว/
เหตุการณ์ ประเด็นที่อยู่ในความสนใจของสังคม และสื่อสารอย่างต่อเนื่องและเหมาะสม
4. พูดและเขียนเพื่อขอและให้ข้อมูล บรรยาย อธิบาย เปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่อง/
ประเด็น/ข่าว/เหตุการณ์ที่ฟังและอ่านอย่างเหมาะสม
5. เลือกใช้ภาษา วลีและส านวนภาษาอังกฤษ ให้เหมาะกับระดับของบุคคลโอกาส และสถานที่ ตาม
มารยาท สังคม และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา
6. วิเคราะห์/อภิปรายความเหมือนและความแตกต่างระหว่างวิถีชีวิตความเชื่อและวัฒนธรรมของเจ้าของ
ภาษาของไทยและน าไปใช้อย่างมีเหตุผล
7. ค้นคว้า/สืบค้น บันทึก สรุป และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับข้อมูลเกี่ยวกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น จาก
แหล่งการเรียนรู้ต่างๆและน าเสนอด้วยการพูดและการเขียน

รวมทั้งหมด 7 ผลการเรียนรู้

- 377 -