Page 378 - เล่ม 65 ม.ปลาย หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมงฟอร์ต

376

จ32204 ภาษาจีนฟัง-พูด

่
รายวิชาเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาตางประเทศ
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 เวลาเรียน 60 ชั่วโมง จ านวน 1.5 หน่วยกิต

ศึกษาค้นคว้าวิธีการ แลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง กิจกรรม และ สถานการณ์ต่างๆ ที่ใช้ใน
ชีวิตประจ าวัน ประกอบด้วย การเงิน การซื้อขาย สวนสนุก ดนตรี รายการโทรทัศน์ และการแสดง เปรียบเทียบ และอธิบาย
ความเหมือนและความแตกต่าง ระหว่างการออกเสียงประโยคต่างๆ สามารถล าดับค าตามโครงสร้างประโยคของภาษาจีน
์
และภาษาไทยได้ด้วยการค้นคว้า สืบค้น บันทึก สรุป และแสดงความคิดเห็น ด้วยภาษาจีน มีความรู้ด้านค าศัพทไม่น้อยกวา
่
600 ค า เพื่อเตรียมความพร้อมส าหรับการสอบวัดระดับความรู้ภาษาจีน (Hsk3) ใช้ภาษาต่างประเทศในการรวบรวม ค้นคว้า
ข้อมูล จากสื่อและแหล่งการเรียนรู้ต่างๆ เกี่ยวกับอุปรากรจีน น าเสนอข้อมูลด้วยการพูดหรือเขียน เพื่อฝึกทักษะและสร้าง
เสริมประสบการณ์การเรียนรู้ให้แก่ผู้เรียนและพัฒนาทักษะการคิดสู่ศตวรรษที่ 21

โดยใช้กระบวนการสร้างการเรียนรู้ความเข้าใจ กระบวนการทางภาษา กระบวนการสร้างทักษะการปฏิบัติ
กระบวนการอ่าน กระบวนการฟัง กระบวนการแก้ปัญหา กระบวนการวิเคราะห์ และกระบวนการสร้างความคิดรวบยอด
เพื่อให้มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์ สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการท างาน รัก
ความเป็นไทย มีจิตสาธารณะ และมีสุขภาพ และสุนทรียภาพที่ดี

ผลการเรียนรู้

1. สนทนาและเขียนโต้ตอบข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่องต่างๆใกล้ตัว ประสบการณ์ สถานการณ์ต่างๆ ประเด็นที่อยู่
ในความสนใจของสังคม และ สื่อสารเป็นภาษาจีนอย่างต่อเนื่อง และเหมาะสม
2. พูดและเขียนแสดงความต้องการ ตอบรับและปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือด้วยภาษาจีนในสถานการณ์จ าลองหรือ
สถานการณ์จริงอย่างเหมาะสม
3. เลือกใช้ภาษาน้ าเสียง และกริยาท่าทางเหมาะสมกับระดับของบุคคลโอกาส และสถานที่ ตามมารยาทสังคมและ
วัฒนธรรมของเจ้าของภาษา
4. อธิบาย / อภิปรายวิถีชีวิต ความคิด ความเชื่อ และที่มาของขนบธรรมเนียม และประเพณีของเจ้าของภาษา
5. เข้าร่วม แนะน า และจัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมอย่างเหมาะสม
6. ค้นคว้า/สืบค้น บันทึก สรุป และ แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น จาก
แหล่งการเรียนรู้ต่างๆและ น าเสนอด้วยการพูดและการเขียน
7. ใช้ภาษาจีนสื่อสารในสถานการณ์จริง / สถานการณ์จ าลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน สถานศึกษา ชุมชน และสังคม

รวมทั้งหมด 7 ผลการเรียนรู้

- 376 -