Page 88 - เล่ม 65 ม.ปลาย หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมงฟอร์ต

86

ท30205 โครงงานภาษาไทย

รายวิชาเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 เวลาเรียน 20 ชั่วโมง จ านวน 1 หน่วยกิต

เข้าใจความหมายของโครงงาน เข้าใจที่มาของโครงงาน เข้าใจประโยชน์ของโครงงาน เข้าใจกระบวนการจัดการ
เรียนรู้แบบบันได 5 ขั้น เข้าใจแบบแผนขั้นตอนการท าโครงงาน วิเคราะห์เลือกปัญหาการท าโครงงานได้ ศึกษาเอกสารงานวิจัย
หรือโครงงานที่เกี่ยวข้องได้ วางแผนการเก็บรวบรวมข้อมูลได้ สร้างเครื่องมือในการท าโครงงานได้ เข้าใจการวิเคราะห์ข้อมูลที่
รวบรวม เขียนโครงร่างโครงงานได้ และพัฒนาทักษะการคิดสู่ศตวรรษที่ 21
โดยใช้กระบวนการทางภาษา กระบวนการปฏิบัติ กระบวนการสร้างความรู้ความเข้าใจ กระบวนการสร้างความคิด
รวบยอด
เพื่อให้นักเรียนรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการท างาน รักความ
เป็นไทย มีจิตสาธารณะ มีสุขภาพและสุนทรียภาพที่ดี

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
1. เข้าใจความหมายของโครงงาน
2. เข้าใจที่มาของโครงงาน
3. เข้าใจประโยชน์ของโครงงาน
4. เข้าใจกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบบันได 5 ขั้น
5. เข้าใจแบบแผนขั้นตอนการท าโครงงาน
6. วิเคราะห์เลือกปัญหาการท าโครงงานได้
7. ศึกษาเอกสารงานวิจัยหรือโครงงานที่เกี่ยวข้องได้
8. วางแผนการเก็บรวบรวมข้อมูลได้
9. สร้างเครื่องมือในการท าโครงงานได้
10. เข้าใจการวิเคราะห์ข้อมูลที่รวบรวม
11. เขียนโครงร่างโครงงานได้

รวม 11 ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง

- 86 -