Page 92 - เล่ม 65 ม.ปลาย หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมงฟอร์ต

90

ท30207 วิจัยและนวัตกรรมทางภาษาไทย

รายวิชาเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 เวลาเรียน 20 ชั่วโมง จ านวน 0.5 หน่วยกิต

ี่
เข้าใจความหมายของวิจัยและนวัตกรรมทางภาษาไทย เข้าใจทมาของวิจัยและนวัตกรรมทางภาษาไทย เข้าใจ
ประโยชน์ของวิจัยและนวัตกรรมทางภาษาไทย เข้าใจกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบบันได 5 ขั้น เข้าใจแบบแผน ขั้นตอน
การท าวิจัยและนวัตกรรมทางภาษาไทย วิเคราะห์เลือกปัญหาการท าวิจัยและนวัตกรรมทางภาษาไทยได้ ศึกษาเอกสารงานวิจัย
หรือวิจัยและนวัตกรรมทางภาษาไทยที่เกี่ยวข้องได้ วางแผนการเก็บรวบรวมข้อมูลได้ สร้างเครื่องมือในการท าวิจัยและ
นวัตกรรมทางภาษาไทยได้ เข้าใจการวิเคราะห์ข้อมูลที่รวบรวม เขียนโครงร่างวิจัยและนวัตกรรมทางภาษาไทยได้และพัฒนา
ทักษะการคิดสู่ศตวรรษที่ 21
โดยใช้กระบวนการทางภาษา กระบวนการปฏิบัติ กระบวนการสร้างความรู้ความเข้าใจ กระบวนการสร้างความคิด
รวบยอด
ั
เพื่อให้นักเรียนรักชาติ ศาสน์ กษตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการท างาน รักความ
เป็นไทย มีจิตสาธารณะ มีสุขภาพและสุนทรียภาพที่ดี

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
1. เข้าใจความหมายของวิจัยและนวัตกรรมทางภาษาไทย
2. เข้าใจที่มาของวิจัยและนวัตกรรมทางภาษาไทย
3. เข้าใจประโยชน์ของวิจัยและนวัตกรรมทางภาษาไทย
4. เข้าใจกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบบันได 5 ขั้น
5. เข้าใจแบบแผนขั้นตอนการท าวิจัยและนวัตกรรมทางภาษาไทย
6. วิเคราะห์เลือกปัญหาการท าวิจัยและนวัตกรรมทางภาษาไทยได้
7. ศึกษาเอกสารงานวิจัยหรือวิจัยและนวัตกรรมทางภาษาไทยที่เกี่ยวข้องได้
8. วางแผนการเก็บรวบรวมข้อมูลได้
9. สร้างเครื่องมือในการท าวิจัยและนวัตกรรมทางภาษาไทยได้
10. เข้าใจการวิเคราะห์ข้อมูลที่รวบรวม
11. เขียนโครงร่างวิจัยและนวัตกรรมทางภาษาไทยได้

รวม 11 ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง

- 90 -