Page 302 - PAI 12 GURU
P. 302
Aktivitas Peserta Didik
Pada rublik “Aktivitas Peserta Didik", guru meminta agar peserta didik
secara berkelompok melakukan kegiatan berikut:
1. Mencari informasi tentang perkembangan Islam di negara-negara
lain dari wilayah Benua Eropa, seperti; Belanda, Italia, Belgia, Austria,
Jerman, Perancis, Polandia, Macedonia, Portugal dan Yunani.
2. Menampilkan temuan tersebut di depan kelas dengan singkat.
Penilaian Pada aktivitas ini dapat dilakukan melalui rubrik berikut:
Rubrik Penilaian Diskusi
Aspek yang Tindak
Nama Peserta Dinilai Skor Ketuntasan Lanjut
No. Nilai
Didik Maks
1 2 3 T TT R P
1. .......................... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... .....
2. .......................... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... .....
dst.
Aspek dan Rubrik Penilaian
Perolehan
Aspek Penilaian Nilai
Nilai
1. Kejelasan dan kedalaman informasi
a. Jika peserta didik dapat memberikan kejelasan
dan kedalaman informasi secara lengkap dan 30 ...................
sempurna.
b. Jika peserta didik dapat memberikan penjelasan
dan kedalaman informasi secara lengkap tetapi 20 ...................
kurang sempurna.
c. Jika peserta didik dapat memberikan penjelasan 10 ...................
dan kedalaman informasi tetapi kurang lengkap.
2. Keaktifan dalam diskusi
a. Jika peserta didik berperan sangat aktif dalam 30 ...................
diskusi.
b. Jika peserta didik berperan aktif dalam diskusi. 20 ...................
c. Jika peserta didik kurang aktif dalam diskusi. 10 ...................
3. Kejelasan dan kerapian presentasi
a. Jika peserta didik dapat mempresentasikan 40 ...................
dengan sangat jelas dan rapi.
b. Jika peserta didik dapat mempresentasikan 30 ...................
dengan jelas dan rapi.
294 Kelas XII SMA/MA/SMK/MA