Page 72 - PAI 10 GURU
P. 72

b.  Memperhatikan kesiapan, semangat dan kelengkapan peserta didik,
                        dengan memeriksa kehadiran, kerapian berpakaian, dan mengorganisir
                        kelas dan posisi tempat duduk disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran
                        yang akan diterapkan, berdasarkan metode dan model pembelajaran.
                     c.  Menyampaikan tujuan pembelajaran atau kompetensi dasar yang akan
                        dicapai dari materi pembelajaran, yaitu: “Aku selalu dekat dengan Allah
                        Swt.” berdasarkan pemahaman makna dan pengamalan  al-Asmā’u al-
                        ¦usnā.

                     d.  Model pengajaran yang dapat dipersiapkan dan digunakan se-
                        bagai alternatif dalam kompetensi ini adalah,  puzzle, role playing,
                        mengembangkan kemampuan dan keterampilan (skill) peserta didik.

                 2.  Pelaksanaan
                     Pada kegiatan ini, pembelajaran berlangsung dan dikembangkan dengan
                 menerapkan beragam model pembelajaran, metode pembelajaran, media
                 pembelajaran, dan sumber belajar yang disesuaikan dengan karakteristik dan “Aku
                 selalu dekat dengan Allah Swt.” berdasarkan pemahaman makna dan pengamalan
                 al-Asmā’u al-¦usnā, sebagai salah satu wujud beriman kepada Allah Swt.

                 a)  Membuka Relung Hati
                     1)  Guru memberi motivasi peserta didik secara kontekstual sesuai manfaat
                        dan aplikasi materi   dengan menyajikan kajian “Membuka Relung Hati”
                        yang terdapat pada setiap awal bab penyajian buku peserta didik, dalam
                        hal ini kajian tentang, beragam cara yang ditempuh oleh manusia untuk
                        mendekatkan diri kepada sang pencipta, yaitu Allah Swt. Ada yang
                        melalui jalan merenung atau bertafakkur atau ber©ikir.

                     2)  Guru mengadakan pengembangan pembelajaran dengan menyajikannya
                        sebagai proses pengamatan yang menjelaskan bahan kajian “Aku selalu
                        dekat dengan Allah Swt.” berdasarkan makna al-Asmā’u al-¦usnā,  sebagai
                        dasar dan awal pembentukan  pemahaman dan penghayatan agama
                        peserta didik.
                     3)  “Membuka Relung Hati” ini dapat pula dikembangkan  melalui
                        penayangan video, film, gambar, cerita, atau  dengan memperlihatkan
                        guntingan  kertas  yang  sudah  dibuat  (media by design)  yang  berisikan
                        penjelasan yang setara, atau yang lebih kreatif dan inovatif.

                     4)  Peserta didik secara individu maupun klasikal diminta untuk melihat dan
                        mencermati kajian “Membuka Relung Hati”  tentang  “Aku selalu dekat
                        dengan Allah Swt. berdasarkan al-Asmā’u al-¦usnā” .







                 64           Kelas X SMA/MA/SMK/MAK
   67   68   69   70   71   72   73   74   75   76   77