Page 197 - Seni_Teater_BG_KLS_IV_Rev

a. Kegiatan Pembukaan

Sebelum kegiatan dimulai, Sahabat Guru hendaknya menyampaikan tujuan
pembelajaran kepada peserta didik, yaitu peserta didik diharapkan dapat membuat atau
memilih properti dan kostum pementasan sesuai dengan peran yang dimainkannya.
Setiap peserta didik bersama kelompoknya sudah berbagi tugas pementasan.

Sebelum melakukan kegiatan inti, Sahabat Guru dapat melakukan kegiatan

pembukaan berikut ini. Tujuannya adalah untuk mengingat berbagai macam ekspresi,
mimik, dan kostum yang dipakai tokoh dalam cerita.

1) Pandulah peserta didik untuk berkumpul dengan kelompoknya masing-masing.

2) Mintalah peserta didik mengeluarkan properti dan kostum yang telah dibawanya.

3) Mintalah setiap kelompok mempresentasikan properti dan kostum yang akan
mereka buat.

4) Berilah kesempatan kepada kelompok lain untuk memberi pendapat secara
santun tentang properti dan kostum yang akan digunakan untuk pementasan
nanti.

b. Kegiatan Inti

Setelah melakukan kegiatan pembukaan, Sahabat Guru dapat melakukan kegiatan

inti berikut ini.

1) Bimbinglah peserta didik menyiapkan properti bersama dengan kelompoknya.

2) Mintalah mereka memakai properti tersebut untuk berlatih memainkan peran
bersama kelompoknya masing-masing.

3) Setelah itu, berikanlah Lembar Kerja Peserta Didik Kegiatan 5. Pada lembar kerja
tersebut, terdapat kolom untuk menuliskan peran, kostum, dan properti yang
akan digunakan saat pementasan.

4) Mintalah peserta didik mengisi lembar kerja tersebut.

a
t
be
a
F
C

i
i
r
e
n
ge
e
5
8
1
da

l
L

n
B

m
r
e
a
B
Bab III Bermain Peran dari Cerita Fabel dan Legendada 185
I
I
b I
n
a
r
r
da

n
i
a
e
P