Page 204 - Seni_Teater_BG_KLS_IV_Rev

1) Mintalah setiap kelompok untuk memakai kostum dan menyiapkan propertinya.

2) Undilah urutan penampilan tiap-tiap kelompok.

3) Ajaklah semua kelompok berdoa bersama sebelum pementasan dimulai.

Pementasan Teater Kelas

Sahabat Guru, kegiatan selanjutnya adalah mementaskan cerita fabel dan legenda

secara berkelompok. Hal-hal yang perlu Sahabat Guru perhatikan, antara lain aspek
kekompakan, artistik, kostum, ekspresi, dan bloking. Langkah-langkah kegiatannya
adalah sebagai berikut.

1) Pandulah kelompok yang mendapat giliran tampil.

2) Ajaklah kelompok penonton untuk bersikap baik dan menghargai kelompok yang
sedang tampil dengan tidak berbicara sendiri atau membuat gaduh, serta tidak
ribut dengan penampilan dan propertinya sendiri. Ajaklah mereka menikmati

penampilan teman-temannya dan memberikan tepuk tangan setiap ada kelompok
yang selesai tampil. Sahabat Guru juga boleh bertindak sebagai pembawa acara.

3) Berilah jeda waktu kira-kira 5 menit untuk kelompok yang akan tampil selanjutnya
guna mempersiapkan properti di panggung dan merapikan kostum.

4) Hendaknya Sahabat Guru mendokumentasikan pementasan setiap kelompok
dalam bentuk foto atau video.

5) Lakukanlah kegiatan ini sampai semua kelompok mendapat giliran tampil.

c. Kegiatan Penutup

Setelah semua kelompok mendapat giliran tampil, bentuklah formasi melingkar, lalu

Sahabat Guru duduk di tengah-tengah peserta didik. Berilah kesempatan kepada
peserta didik untuk menyampaikan perasaannya setelah melakukan pementasan
melalui Lembar Kerja Peserta Didik Kegiatan 6. Selanjutnya, lakukan hal-hal berikut
ini.

1) Berilah kesempatan kepada semua peserta didik untuk mengemukakan

pendapatnya secara santun. Berikut ini adalah contoh pertanyaan untuk
membantu peserta didik dalam memberi pendapat kepada temannya.

a) Bagaimana pendapatmu terhadap pertunjukan kelompok lain? Apakah
mereka tampak kompak dalam bermain peran?

b) Apakah semua kelompok tampak percaya diri?

1 9 2 P a n d u a n G u r u S e n i T e a t e u n t u k S D / MI K e l a s IV ( E di s i R e v i s i
192 Panduan Guru Seni Teaterr untuk SD/MI Kelas IV (Edisi Revisi))