Page 207 - Seni_Teater_BG_KLS_IV_Rev
P. 207

Skor      Ekspresi dan Karakter             Suara                    Kostum

                         Skor 3   Peserta didik mampu       Peserta didik bersuara    Peserta didik mampu

                                  menggambarkan             dengan kurang jelas,      mengadakan kostum,
                                  karakter melalui gerak    tetapi  masih terdengar   tetapi kurang sesuai
                                  manusia, binatang, dan    oleh sebagian penonton.   dengan peran yang
                                  peristiwa alam, tetapi                              dimainkan.
                                  kurang mirip.

                         Skor 2   Peserta didik tidak       Peserta didik tidak       Peserta didik tidak
                                  mampu menggambarkan  mampu berdialog atau           mampu mengadakan
                                  karakter melalui gerak    bersuara, tetapi masih    kostum yang sesuai
                                  manusia, binatang,        berani tampil.            peran yang dimainkan,
                                  peristiwa alam, tetapi                              tetapi masih berani

                                  masih berani tampil.                                tampil.
                         Skor 1   Peserta didik tidak       Peserta didik tidak       Peserta didik tidak
                                  mampu menggambarkan  mampu berdialog atau           mampu mengadakan

                                  karakter melalui gerak    bersuara dan tidak berani  kostum yang sesuai
                                  manusia, binatang dan     tampil.                   peran yang dimainkan
                                  peristiwa alam, serta                               dan tidak berani tampil.
                                  tidak berani tampil.



                      3.  Kegiatan Pembelajaran Alternatif



                      Sahabat Guru, lakukanlah kegiatan alternatif berikut ini jika terdapat peserta didik
                      atau kelompok yang kesulitan dalam mengikuti kegiatan pementasan ini. Alternatif
                      pertama, Sahabat Guru dapat mengganti kegiatan pementasan dengan kegiatan

                      bercerita. Sahabat Guru dapat memanfaatkan Bahan Bacaan Peserta didik. Peserta
                      didik dapat menceritakan kembali cerita tersebut dengan bahasanya sendiri disertai
                      ekspresi yang sesuai. Alternatif kedua, jika ada peserta didik yang tidak mempunyai
                      kemampuan dan kemauan tampil sebagai aktor, berilah kegiatan alternatif yang

                      dapat dilakukan untuk mendukung pementasan, misalnya mendokumentasikan
                      pementasan, membantu menyiapkan artistik panggung, dan lain sebagainya.














                                                          Bab III  Bermain Peran dari Cerita Fabel dan Legendada    195
                                                          B a b I I I     B e r m a i n   P e r a n   da r i   C e r i t a   F a be l   da n   L e ge n      1 9 5
   202   203   204   205   206   207   208   209   210   211   212