Page 52 - Seni_Teater_BG_KLS_IV_Rev
P. 52
1. Persiapan Mengajar
Sahabat Guru, agar kegiatan pembelajaran kali ini dapat berjalan dengan baik,
lakukanlah persiapan mengajar berikut ini!
a. Siapkanlah ruangan yang cukup luas, misalnya di dalam kelas dengan menggeser
meja dan kursi ke satu sisi. Apabila tidak memungkinkan dilakukan di dalam kelas,
Sahabat Guru boleh mencari ruangan alternatif, misalnya di aula atau lapangan.
Pastikan peserta didik dapat leluasa bergerak.
b. Sediakanlah lagu yang sedang populer di kalangan peserta didik. Lagu tersebut
akan digunakan sebagai ajakan untuk bergembira dan bergerak bebas.
c. Sediakanlah gambar/topeng binatang dan peristiwa alam sebagai referensi
untuk peserta didik dalam berimajinasi. Berikut ini adalah contoh gambar/topeng
binatang dan peristiwa alam.
Gambar 1.5 Peserta didik menggunakan topeng kucing, harimau, awan, dan petir.
2. Kegiatan Pengajaran
Sahabat Guru, kegiatan kali ini bertujuan untuk memaksimalkan daya imajinasi dan
fantasi peserta didik melalui gerak tubuh. Selain untuk mempertajam kecerdasan
kinestetik dan motorik dengan melakukan gerak imajinatif dan pantomim, serta
mempertajam kecerdasan linguistik dan suara dengan mendongeng, pada kegiatan
ini peserta didik juga akan diajak untuk mengembangkan kecerdasan visualnya
melalui kegiatan menggambar.
40 Panduan Guru Seni Teaterr untuk SD/MI Kelas IV (Edisi Revisi))
4 0 P a n d u a n G u r u S e n i T e a t e u n t u k S D / MI K e l a s IV ( E di s i R e v i s i