Page 248 - Bahasa_Indonesia_BG_KLS_IV_Rev

A. Pendahuluan
Bapak dan Ibu Guru, Bab VIII adalah bab terakhir buku Bahasa Indonesia kelas
IV. Peserta didik diharapkan dapat menuntaskan pengalaman belajar yang dapat
menambah, memperkuat, serta mengasah kemampuan berbahasanya. Tema
kesehatan akan membangun kesadaran mereka tentang kesehatan diri dan
lingkungan.

Manfaat yang dapat diperoleh peserta didik setelah belajar tema ini sebagai
berikut.
• Peserta didik memiiki kesadaran dan kepedulian dalam menjaga kesehatan.
• Peserta didik mengenali kebiasaan yang menyehatkan dan kebiasaan yang buruk
bagi kesehatan.
• Peserta didik bersemangat menjalani pola hidup sehat.

1. Tujuan Pembelajaran Bab Ini

Melalui beragam teks dan kegiatan, peserta didik mampu memahami pesan dan
informasi tentang kehidupan sehari-hari; memahami dan memaknai teks informasi
yang dibacakan, memahami ide pokok dan ide pendukung pada teks informatif dan
teks narasi; menceritakan kembali suatu informasi yang dibaca atau didengar dari
teks narasi mengenai hal-hal menarik di lingkungan sekitar; serta menulis informasi
mengenai hal-hal menarik di lingkungan sekitar menggunakan kaidah kebahasaan
yang baik dan benar.

2. Pokok Materi yang Terdapat pada Bab Ini
• Teks “Garuk-Garuk”
• Informasi yang dibacakan

• Paragraf deduktif, induktif, dan campuran
• Teks “Pentingnya Air bagi Tubuh Kita”
• Teks “Suatu Hari”
• Fakta dan opini

Terdapat satu topik yang menyatukan pokok-pokok materi yang terdapat di
dalam bab ini, yaitu tentang kesehatan. Topik tersebut tertuang dalam judul bab
“Sehatlah Ragaku”. Guru dapat memilih kegiatan sesuai kebutuhan peserta didik atau
menambahkan kegiatan lainnya yang dirasa perlu.

3. Peta Konsep
Pokok materi dan kegiatan pada Bab VIII ini dapat diringkaskan dalam diagram
berikut.

234 Panduan Guru Bahasa Indonesia: Lihat Sekitar untuk SD/MI Kelas IV (Edisi Revisi)