Page 14 - MODUL AJAR BAB 1 IPA7 ANA

PERTEMUAN 6 (Pelaporan Hasil Percobaan)

1. Pendahuluan
1) Guru mengucapkan salam kepada peserta didik.
2) Guru mengajak peserta didik berdoa untuk memulai pelajaran.
3) Guru mengajak peserta didik untuk bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,
karena telah diberi kesempatan untuk bertemu kembali dalam keadaan sehat.
4) Guru melakukan presensi kehadiran peserta didik.
2. Apersepsi dan diskusi seluruh kelas
1) Guru melakukan teknik STOP (yakni teknik berhenti sejenak, ambil nafas
dalam, amati sensasi pada tubuh, pikiran, perasaan, dan lingkungan, dan
selesai dan lanjutkan) untuk membawa peserta didik fokus dengan kegiatan
pembelajaran hari ini.
2) Guru mengawali pembelajaran dengan pertanyaan pemandu terkait dengan
pelaporan hasil percobaan.
 Pada pertemuan 3 (Merancang percobaan) kalian telah melakukan
pengamatan pertumbuhan dan perkembangan kacang hijau pada tempat
terang dan tempat gelap. Apakah sudah didokumentasikan? Apakah
sudah ditulis pertumbuhan dan perkembanganya setiap hari untuk 6 hari
pengamatan?
3) Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yakni tentang sub bab pelaporan
hasil percobaan, kemudian guru memberikan gambaran tentang membuat laporan
sederhana percobaan yang dilakukan.
3. Kegiatan Inti
1) Guru membagi peserta didik dalam kelompok kecil sesuai pertemuan 4.
2) Guru contoh dalam LCD tentang bentuk sederhana membuat laporan
percobaan sebagai materi pelajaran hari ini, selain itu juga meminta peserta
didik membaca buku paket IPA kelas 7 halaman 34-40.
3) Guru menjelaskan secara singkat mengenai materi tersebut secara lisan.
4) Guru membagi Lembar Kerja 6 kepada peserta didik yakni membuat laporan
sederhana dari pengamatan dan percobaan yang dilakukan. Selain itu guru
juga memberikan kesempatan peserta didik untuk menyampaikan
pertanyaan terkait materi yang disimak dan dibaca untuk didiskusikan
bersama secara lisan.
5) Selama kegiatan kelompok berlangsung, guru mengobservasi dan membuat
catatan penilaian formatif. Setelah menyelesaikan tugas kelompok, peserta
didik mengumpulkan hasil diskusi masing-masing kelompok kemudian guru
melakukan afirmasi tugas membuat pelaporan hasil percobaan sekaligus
refleksi dari kegiatan yang telah dilakukan dalam kelompok.
4) Penutup
a. Guru bersama peserta didik melakukan refleksi tentang pembelajaran dengan
pertanyaan pemandu berikut:
 Bagaimana sekarang apa sudah makin bertambah ilmunya?
b. Guru meminta kepada peserta didik untuk mempelajari kembali sub-sub bab ini, dan
menginformasikan untuk pertemuan selanjutnya diadakan penilaian sumatif Bab 1
Hakikat Ilmu Sains Dan Metode Ilmiah ini.
c. Pertemuan diakhiri dengan salam.

14