Page 13 - MODUL AJAR BAB 1 IPA7 ANA

PERTEMUAN 5 (Pengukuran Bagian 2)

1. Pendahuluan
1) Guru mengucapkan salam kepada peserta didik.
2) Guru mengajak peserta didik berdoa untuk memulai pelajaran.
3) Guru mengajak peserta didik untuk bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,
karena telah diberi kesempatan untuk bertemu kembali dalam keadaan sehat.
4) Guru melakukan presensi kehadiran peserta didik.
2. Apersepsi dan diskusi seluruh kelas
1) Guru melakukan teknik STOP (yakni teknik berhenti sejenak, ambil nafas
dalam, amati sensasi pada tubuh, pikiran, perasaan, dan lingkungan, dan
selesai dan lanjutkan) untuk membawa peserta didik fokus dengan kegiatan
pembelajaran hari ini.
2) Guru mengawali pembelajaran dengan pertanyaan pemandu terkait dengan
pengukuran.
 Berapa panjang buku yang saya bawa?
 Biasanya menggunakan alat apa untuk mengukurnya?
3) Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yakni tentang lanjutan dari sub bab
pengukuran dan mengingatkan kembali materi pengukuran bagian 1 kemarin yang
telah dipelajari, kemudian memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari
materi yang akan dipelajari (motivasi).
3. Kegiatan Inti
1) Guru membagi peserta didik dalam kelompok kecil sesuai pertemuan 4.
2) Guru menayangkan video https://youtu.be/yysLNLkAJes peserta didik
menyimak video tentang pengukuran bagian teknik pengukuran yang tepat
sebagai materi pelajaran hari ini, selain itu juga meminta peserta didik
membaca buku paket IPA kelas 7 halaman 26-28.
3) Guru menjelaskan secara singkat mengenai materi tersebut secara lisan.
4) Guru membagi Lembar Kerja 5 kepada peserta didik yakni tugas melakukan
percobaan pengukuran dan memberikan kesempatan peserta didik untuk
menyampaikan pertanyaan terkait materi yang disimak dan dibaca untuk
didiskusikan bersama secara lisan.
5) Selama kegiatan kelompok berlangsung, guru mengobservasi dan membuat
catatan penilaian formatif. Setelah menyelesaikan tugas kelompok, peserta
didik mengumpulkan hasil diskusi masing-masing kelompok kemudian guru
melakukan afirmasi tugas peta konsep pengukuran sekaligus refleksi dari
kegiatan yang telah dilakukan dalam kelompok.
4. Penutup
a. Guru bersama peserta didik melakukan refleksi tentang pembelajaran dengan
pertanyaan pemandu berikut:
 Tantangan apa yang kalian temui dalam pembelajaran hari ini? mampukah
diatasi tantangan tersebut?
b. Guru meminta kepada peserta didik untuk pertemuan selanjutnya dengan membaca
di rumah terlebih dahulu buku paket IPA kelas 7 halaman 34-40 tentang pelaporan
hasil percobaan.
c. Pertemuan diakhiri dengan salam.

13