Page 7 - MODUL AJAR BAB 1 IPA7 ANA
P. 7
Sub Bab Alokasi Tujuan Pembelajaran
Waktu
Peserta didik melalui literasi mampu
mengenal besaran dan satuan dengan
benar.
Peserta didik melalui praktikum mampu
membandingkan satuan baku dan
satuan tak baku dengan benar.
Peserta didik melalui data yang
diberikan mampu mengkonversi
Satuan Internasional (SI) dengan
benar.
Peserta didik melalui praktikum
mampu melakukan pengukuran dan
membaca skala dengan benar.
Peserta didik melalui literasi mampu
mengevaluasi teknik pengukuran
dengan benar.
E. Pelaporan Hasil Percobaan 4 x 40 Peserta didik melalui praktikum
(Pertemuan 6) menit mampu menyajikan data percobaan
dalam bentuk dokumentasi, tabel, dan
grafik dengan benar.
Peserta didik melalui praktikum
mampu menulis kesimpulan percobaan
dengan benar.
Pemahaman Bermakna
1. Peserta didik mengeksplorasi tentang kisah penemuan dan ilmuwan yang
menemukannya secara mandiri.
2. Peserta didik bekerja sama membuat aturan dan kesepakatan saat bekerja di
laboratorium.
3. Peserta didik mencoba melakukan rangkaian aktivitas sebagai langkah awal merancang
percobaan secara berkelompok.
4. Peserta didik melakukan praktikum langsung melakukan pengukuran.
5. Peserta didik mampu membuat laporan sederhana percobaan.
Kegiatan Pembelajaran
PERTEMUAN 1 (Apa Itu Sains?)
1. Pendahuluan
1) Guru mengucapkan salam kepada peserta didik.
2) Guru mengajak peserta didik berdoa untuk memulai pelajaran.
3) Guru mengajak peserta didik untuk bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,
karena telah diberi kesempatan untuk lahir di dunia sehingga dapat melihat
keindahan berbagai ciptaan-Nya.
4) Guru melakukan presensi kehadiran peserta didik.
7