Page 16 - BUDIG RANCANGAN PEMBELAJARAN_Neat

A. KONSEP DASAR
Pada dasarnya pembelajaran merupakan proses yang dilakukan secara tertata dan teratur,
dijalankan secara logis dan sistematis mengikuti aturan-aturan yang telah disepakati setiap
kegiatan pembelajaran bukan hanya merupakan proyeksi keinginan dari guru akan tetapi
merupakan perwujudan dari berbagai keinginan yang dikemas dalam suatu kurikulum.
Kurikulum sebagai program pendidikan yang masih bersifat umum dan sangat ideal. Untuk
merealisasikan dalam bentuk kegiatan yang lebih operasional yaitu dalam pembelajara. Terlebih
dahulu guru atau pendidik harus memahami tuntutan kurikulum, kemudian secara praktis
dijabarkan ke dalam bentuk perencanaan pembelajaran untuk dijadikan pedoman operasional
pembelajaran.
(Ida & I, 2018) memaparkan beberapa definisi perencanaan menurut para ahli sebagai berikut:

a. Ely (1979) mengatakan perencanaan adalah suatu proses dan cara berpikir yang dapat
membantu menciptakan hasil yang diharapkan.

b. Kaufman (1972) menjelaskan perencanaan adalah suatu proses untuk menetapkan
“kemana harus pergi” dan bagaimana harus sampai ke “tempat” itu dengan cara yang
paling efektif dan efisien.

c. Terry (1993) dalam Sanjaya (2012) menguraikan perencanaan adalah penetapan
pekerjaan yang harus dilaksanakan oleh kelompok untuk mencapai tujuan yang
ditentukan.

d. Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) menjelaskan perencanaan adalah unit kerja di
suatu instansi yang mengurusi masalah perencanaan di instansi tersebut.

Berdasarkan penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa perencanaan merupakan suatu
usaha berupa keputusan untuk menetapkan cara mencapai tujuan melalui strategi yang
diterapkan. Perencanaan terdiri dari beberapa unsur, yakni tujuan, strategi, sumber daya dan
implementasi keputusan. Tujuan berkaitan dengan maksud abstrak maupun konkret yang harus
dicapai. Strategi berkaitan dengan teknik yang ditetapkan oleh penentu keputusan untuk
mencapai tujuan yang diinginkan. Sumber daya merupakan hal yang dapat mendukung cara
mencapai tujuan. Sedangkan implementasi keputusan merupakan penerapan strategi yang telah
ditetapkan untuk mencapai tujuan.

Pembelajaran merupakan istilah yang berkaitan erat dengan mengajar. Mengajar merupakan
proses yang dilakukan guru di dalam kelas untuk mencapai tujuan belajar. Proses yang dilakukan
tersebut dikenal dengan istilah pembelajaran atau instructional. Berikut ini dapat diperhatikan
pengertian pembelajaran dari beberapa sudut pandang.

12