Page 65 - BUDIG RANCANGAN PEMBELAJARAN_Neat
P. 65
RANGKUMAN
Model desain sistem instruksional berorientasi pencapaian kompetensi (DSI-PK) merupakan
gambaran proses rancangan sistematis tentang pengembangan pembelajaran baik mengenai
proses maupun bahan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dalam upaya pencapian
kompetensi.
Prosedur pengembangan DSI-PK terdiri dari 3 (tiga) bagian penting yaitu: (a) analisis
kebutuhan, (b) pengembangan dan (c) pengembangan alat evaluasi.
Terdapat empat karakteristik model desain sistem instruksional berorientasi pencapaian
kompetensi (DSI-PK) yakni: model desain yang sederhana dengan tahapan yang jelas dan praktis,
model yang jelas menggambarkan tahapan-tahapan yang harus ditempuh, model pengembangan
dari analisis kebutuhan, dan model yang ditekankan kepada penguasaan kompetensi sebagai hasil
belajar yang dapat diukur.
LATIHAN
1. Diskusikan dengan teman anda dan tuliskan apa yang dimaksud dengan model desain
sistem instruksional berorientasi pencapaian kompetensi (DSI-PK)!
2. Sebutkan dan jelaskan ketiga prosedur pengembangan model desain sistem instruksional
berorientasi pencapaian kompetensi (DSI-PK)!
3. Jabarkan empat karakteristik model desain sistem instruksional berorientasi pencapaian
kompetensi (DSI-PK)!
61
