Page 90 - SKI kls 8
P. 90
C. Kemajuan Bidang Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
Kebijakan pemerintah yang mendukung kegiatan keilmuan dan penelitian melahirkan berbagai
kemajuan pengetahuan, sebagai berikut:
1. Filsafat
Filsafat diartikan sebagai pengetahuan dengan akal budi tentang segala yang ada, hakekat
yang ada, sebab yang ada, asal yang ada, hukum yang ada, dan segala sesuatu yang dibahas
secara mendalam dan mendasar.
Pada masa Dinasti Abbasiyah, ilmu filsafat banyak diterjemahkan, tidak hanya dari
kebudayaan Yunani, tetapi juga Romawi, Persia, India, dan Syiria. Proses ini biasanya
disebut dengan istilah Hellenisasi.
Buku-buku yang diterjemahkan ke dalam bahasa Arab antara lain: Categories, Pyssices dan
Makna Maralia karya Aristoteles, Republik, Laws, da Timaeus karya Plato, dan lain-lain.
Penerjemahan dilakukan dengan mengadakan perubahan serta perbaikan sesuai ajaran
Islam. Hasil terjemahan itu memunculkan yang disebut ilmu filsafat Islam.
Ilmu filsafat Islam adalah pengetahuan dan penyelidikan dengan akal budi tentang hakikat
yang ada, sebab asal dan hukumnya, atau ketentuan-ketentuannya berdasarkan Al-Quran
dan Hadis.
Tokoh-tokoh terkenal yang muncul di bidang filsafat Islam diantaranya:
a. Al-Farabi
Nama lengkapnya Muhammad bin Turkhan Abi Nasir al-Farabi, lahir pada tahun 870
M di Farab, sebuah kota di Turki Tengah (kini tidak ada lagi). Sejak kecil, dia rajin
belajar dan memiliki otak yang cerdas. Ia belajar agama, bahasa Arab, bahasa Turki,
dan bahasa Parsi.
Setelah besar al-Farabi pindah ke Baghdad dan tinggal selama 20 tahun. Di Baghdad ia
memperdalam filsafat, logika, matematika, etika, ilmu politik, musik, dan lain-lain.
Dari Baghdad Al-Farabi pindah ke Harran (Iran) dan mempelajari filsafat Yunani
kepada beberapa guru, diantaranya Yuhana bin Hailan. Dari Harran kemudian pindah
lagi ke Baghdad. Selama di Baghdad waktunya dihabiskan untuk mengajar dan menulis.
Hasil karyanya meliputi ilmu logika, fisika, ilmu jiwa, metafisika, kimia, ilmu politik,
musik, dan lain-lain. Hanya saja, karya yang ditulisnya dalam bahasa Arab itu telah
banyak hilang. Diperkirakan hanya sekitar 30 karya yang masih ada, diantaranya:
74 Buku Siswa Kelas VIII MTs