Page 76 - Kelas III Tema 6 Kur-2013 Revisi_2018_BG
P. 76
Ayo Berlatihh
• Dari cerita tentang bagaimana sebuah baju dihasilkan,
Ayo Berlatihh
guru memfokuskan perhatian siswa pada waktu yang
Selain olahraga secara rutin kalian harus makan
dibutuhkan untuk menghasilkan sehelai baju. dan minum yang bergizi. Gizi yang terkandung
di dalam makanan membuat tubuhmu sehat dan
berenergi. Ketika tubuhmu sehat tidak akan merasa
• Siswa menyimak penjelasan dari guru tentang cara lemas atau lemah. Tubuh yang sehat mampu
melakukan kegiatan yang bermanfaat.
menghitung waktu dari suatu kejadian/kegiatan. Makanan yang baik untuk kesehatan tubuh
adalah buah-buahan. Orang yang berjasa dalam
menyediakan buah-buahan adalah para petani.
Para petani
• Guru memberi contoh lainnya, dan ada siswa yang bekerja keras
mengeluarkan
energi agar buah-
ditunjuk untuk mengerjakan soal tersebut. buahan yang
ditanam berbuah
lebat.
• Guru juga memberi kesempatan kepada siswa untuk Tanaman tersebut
dirawat dan diberi
pupuk. Dengan
bertanya jika ada hal yang belum dipahami. demikian, tanaman tumbuh subur. Tanaman
membutuhkan waktu lama hingga buahnya siap
• Setelah itu, siswa diminta mengerjakan soal yang ada dipanen. Setelah panen, petani akan mengangkut
dan menjualnya ke pasar. Semua kegiatan petani
membutuhkan energi. Oleh karena itu, kalian wajib
di buku teks. menghargai energi yang sudah dikeluarkan petani.
• Siswa mengumpulkan tugasnya dengan tertib. 82 Buku Siswa SD/MI Kelas III
Kegiatan Penutup
Refleksi
• Guru mereview semua kegiatan yang sudah dilakukan seharian dan meminta
siswa melakukan refleksi kegiatan hari itu. Pelajaran apa saja yang sudah mereka
dapatkan selama belajar seharian.
• Siswa juga diminta mengevaluasi diri sendiri tentang komitmennya terkait
karakter/sikap yang ingin mereka tunjukkan selama proses belajar.
• Guru pun meminta siswa memberikan pendapat tentang keberhasilan guru
menunjukkan komitmen sikapnya selama mengajar.
• Guru menyampaikan rencana pertemuan berikutnya, termasuk menyampaikan
informasi jika ada kegiatan remedial maupun pengayaan.
• Pelajaran diakhiri dengan doa bersama sebagai ungkapan syukur kepada Tuhan
atas semua yang sudah dipelajari hari ini.
Penilaian Pembelajaran
1. Penilaian Sikap
Pengamatan dan pencatatan sikap siswa selama kegiatan menggunakan lembar
observasi (Lihat panduan penilaian sikap).
2. Penilaian Pengetahuan
• Tes lisan tentang kombinasi gerak berjalan, menekuk, dan mengayun.
• Tes tertulis tentang kewajiban-kewajiban dalam menggunakan energi.
• Tes tertulis soal cerita matematika tentang menentukan waktu dalam jam dan
menit.
62 Buku Guru SD/MI Kelas III