Page 128 - E MODUL ANALISIS KURIKULUM PENDIDIKAN DASAR

Penjelasan mengenai pentingnya integrasi penilaian dengan tujuan pembelajaran yang
disusun dalam Kurikulum 2013.
Cara-cara untuk mengaitkan praktik penilaian dengan pembelajaran yang berpusat
pada siswa dan berorientasi pada pengembangan kompetensi.
Penerapan Prinsip Penilaian Saintifik dalam Pembelajaran:
Contoh konkret penerapan prinsip-prinsip penilaian saintifik dalam berbagai konteks
pembelajaran di sekolah menengah.
Diskusi mengenai peran guru dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang
mendukung praktik penilaian saintifik.
Studi Kasus:
Analisis kasus implementasi penilaian saintifik dalam beberapa sekolah menengah.
Refleksi terhadap keberhasilan dan tantangan yang dihadapi dalam menerapkan
penilaian saintifik sesuai dengan filosofi Kurikulum 2013.
Diskusi dan Tanya Jawab:
Sesi interaktif untuk berdiskusi dan bertukar pendapat mengenai konsep, prinsip, dan
implementasi penilaian saintifik dalam Kurikulum 2013.
Kesempatan bagi peserta untuk mengajukan pertanyaan dan klarifikasi terkait materi
yang telah disampaikan.
Identifikasi Tantangan Penilaian Saintifik:
Mendefinisikan tantangan umum yang dihadapi oleh guru dalam menerapkan
penilaian saintifik.
Contoh-contoh tantangan dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi
penilaian saintifik.
Analisis Faktor Penyebab Tantangan:
Mengidentifikasi faktor-faktor yang menyebabkan munculnya tantangan dalam
pelaksanaan penilaian saintifik.
Menelaah peran kurangnya pemahaman, sumber daya yang terbatas, dan faktor
lingkungan lainnya dalam menciptakan tantangan.
Strategi Mengatasi Tantangan:
Membahas berbagai strategi yang dapat digunakan oleh guru untuk mengatasi
tantangan dalam melaksanakan penilaian saintifik.
Sharing pengalaman dan best practice dari kasus-kasus yang berhasil mengatasi
tantangan serupa.
Kolaborasi dan Dukungan:
Menggali peran kolaborasi antar guru dan dukungan dari pihak sekolah dan pihak

terkait lainnya dalam mengatasi tantangan penilaian saintifik.
Membahas pentingnya pertukaran pengalaman dan dukungan lintas-mata pelajaran.
Pentingnya Keterampilan Berpikir Kritis dan Kreatif:
Menjelaskan mengapa keterampilan berpikir kritis dan kreatif penting dalam konteks
pendidikan.
Hubungan antara keterampilan ini dengan tujuan pendidikan dalam Kurikulum 2013.
Mengukur Keterampilan Berpikir Kritis dan Kreatif:

80