Page 99 - E MODUL ANALISIS KURIKULUM PENDIDIKAN DASAR
P. 99
pembelajaran yang baru, keterbatasan sarana dan prasarana, serta resistensi
dari beberapa pihak yang masih terikat dengan cara-cara lama. Oleh karena
itu, perlu adanya kajian mendalam dan evaluasi terus-menerus untuk
memastikan bahwa kurikulum ini dapat berjalan efektif dan mencapai tujuan
yang diharapkan.
2. Rumusan Masalah
a) Apa pengertian dari kompetensi inti kurikulum 2013?
b) Apa Pengertian kompetensi dasar dalam Kurikulum 2013?
c) Bagaimana implementasi kompetensi inti dan kompetensi dasar dalam
proses pembelajaran di sekolah?
d) Apa saja tantangan yang dihadapi dalam penerapan kompetensi inti
dan kompetensi dasar di lapangan?
3. Tujuan
a) Menjelaskan Kompetensi Inti dalam Kurikulum 2013
b) Menjelaskan Kompetensi Dasar dalam Kurikulum 2013
c) Menganalisis Implementasi Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
dalam Proses Pembelajaran
d) Mengidentifikasi Tantangan dalam Penerapan Kompetensi Inti dan
Kompetensi Dasar
B. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi mengenai "Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar dalam
Kurikulum 2013," peserta didik diharapkan mampu:
a) Memahami Konsep Dasar Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
Mengidentifikasi pengertian dan tujuan dari kompetensi inti dan kompetensi
dasar dalam Kurikulum 2013.Menjelaskan perbedaan antara kompetensi inti
dan kompetensi dasar serta perannya dalam kurikulum.
b) Menganalisis Implementasi Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar dalam
Proses Pembelajaran
Mendeskripsikan cara-cara penerapan kompetensi inti dan kompetensi dasar di
berbagai jenjang pendidikan.
85
