Page 8 - BAB 4.
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Tabel 4.2 Format Hasil penilaian dengan instrumen untuk keseluruhan
N Nama Skor/ Nilai untuk tiap-tiap kegiatan/ aspek Jumlah Rata
o Siswa -rata
1 2 3 4 5 6 7 8
1 .................. ..... ..... ..... ..... .... ..... .... ..... ............ .......
...... ..... ... ... ... .... ... .... ... ...
2 .................. ..... ..... ..... ..... .... ..... .... ..... ............ .......
...... ..... ... ... ... .... ... .... ... ...
3 .................. ..... ..... ..... ..... .... ..... .... ..... ............ .......
...... ..... ... ... ... .... ... .... ... ...
4 .................. ..... ..... ..... ..... .... ..... .... ..... ............ .......
...... ..... ... ... ... .... ... .... ... ...
5 .................. ..... ..... ..... ..... .... ..... .... ..... ............ .......
...... ..... ... ... ... .... ... .... ... ...
6 .................. ..... ..... ..... ..... .... ..... .... ..... ............ .......
...... ..... ... ... ... .... ... .... ... ...
7 .................. ..... ..... ..... ..... .... ..... .... ..... ............ .......
...... ..... ... ... ... .... ... .... ... ...
8 .................. ..... ..... ..... ..... .... ..... .... ..... ............ .......
...... ..... ... ... ... .... ... .... ... ...
Dalam evaluasi hasil belajar dimana dipergunakan observasi
nonsistematis, yaitu observasi dimana observer atau evaluator dalam
melakukan pengamatan dan pencatatan tidak dibatasi oleh kerangka kerja
yang pasti. Maka kegiatan observasi disini semata-mata hanya dibatasi
oleh tujuan dari observasi itu sendiri.
Tabel 4.3 Contoh instrumen observasi berupa rating scale, dalam rangka
Menilai sikap peserta didik dalam mengikuti pengajaran biologi di sekolah.
Nama Siswa : ...................................
Kelas : ...................................
No Kegiatan/ Aspek yang dinilai Selalu Sering Kadang- Tidak
kadang pernah
1 Datang tepat pada waktunya X ........... ........... ...........
Rapi dalam berpakaian X .......... ........... ...........
2 Rapi dalam menulis dan X .......... ............ ...........
3 mengerjakan pekerjaan ............ .......... ............ ...........
4 Menjaga kebersihan badan X ............ ............ ...........
5 Hormat kepada guru biologi X ............ ............. ...........
6 Rukun dengan teman-teman X ........... ............. ...........
7 sekelasnya ............. ........... ............ X
Suka mengganggu ketenangan
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