Page 51 - SKRIPSI_FUL

33

antara lain yaitu ketrampilan berpikir dan berbuat secara kritis, termasuk di

dalamnya mampu memecahkan masalah, melakukan penyelidikan, melakukan

analisis dan mengelolah proyek. Berdasarkan pendapat tersebut dapat dikatakan

tujuan pendidikan saat ini berupaya memberdayakan kemampuan berpikir tingkat

tinggi seperti berpikir kritis, memcahkan masalah, mengambil keputusan,

38
keterampilan metakognisi.

B. Penelitian yang Relevan

Berdasarkan kajian teori yang dilakukan, berikut ini dikemukakan beberapa

penelitian terdahulu yang relevan dengan penelitian yang akan dilakukan oleh

peneliti sebagai berikut :

1. Beli Riyadi dalam peneliatannya yang berjudul “Pengembangan Media

Pembelajaran Fisika berbasis Kvisoft Flipbook Maker yang merujuk

pada nilai-nilai Keislaman di Perguruan Tinggi Negeri Lampung”.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada masing-masing hasil

penelitianya itu hasil validasi media kvisoft flipbook maker memperoleh

persentase 86,67%,validasi materi agama80,91%,validasi materi fisika

69%, uji coba produk 89,90%, dan uji coba pemakaian 88,17%. Media

pembelajaran kvisoft flipbook maker dapat menambah variasi media

pembelajaran untuk berbagai jenis mata kuliah. Media pembelajaran

kvisoft flipbook maker adalah media pembelajaran software yang

38
I Wayan Karmana, Memberdayakan Berpikir Tingkat Tinggi (HIGHER ORDER
THINKING) Siswa SMA Dalam Pembelajaran Biologi. Jurnal Prisma Sains.Volume 1 No 1(Juni
2013) h.57