Page 77 - E-MODUL Aplikasi Turunan Dengan Pendekatan Realistic Mathematic Education Berbasis Pemecahan Masalah Polya

JAWABAN LATIHAN :

1. Pemecahan Masalah Polya

Tahap Memahami Masalah

Mencari kecepatan rata-rata perjalanan menggunakan Teorema

Nilai Rata-Rata

Tahap Merencanakan Penyelesaian

Mencari ′( )

Menentukan kecepatan rata-rata perjalanan

Tahap Menyelesaikan Masalah Sesuai Rencana

′
( ) = ( )− ( )
( − )

′
( ) − ( ) = ( )( − )

(5) − (0) = ′( )(5 − 0)

310 = 5 ′( )

310
= ′( )
5

′
( ) = 310 = 62
5

Tahap Melakukan Pengecekan

Pada saat dalam (0,5). Tetapi ′( ) menyatakan kecepatan pada

saat = , dan kecepatan rata-rata perjalanan 62 km/jam

77