Page 12 - 4. 2023_Buku Pendidikan Anti Bullying_Rini Yudiati_compressed

9. Adanya keterlibatan orang tua pelaku dan korban bullying untuk
menentukan tindakan yang akan diambil
10. Adanya wadah yang memberikan kesempatan korban bullying

menceritakan kesedihannya di hadapan pelaku bullying dan
orang-orang yang terlibat dalam bullying
11. Pendekatan lain yang berdampak positif terkait bullying

Pendidikan anti-bullying dapat disampaikan melalui
buku panduan anti-bullying. Buku panduan anti-bullying dibuat
menggunakan model ADDIE (analyze, design, development,
implementation, dan evaluation). Pada tahap analisis, ditentukan
masalah yang akan diselesaikan kemudian dianalisis temuan yang
menyebabkan masalah tersebut terjadi. Temuan tersebut selanjutnya
dirancang dengan memilah materi yang akan dicantumkan kemudian
dilakukan penyusunan struktur atau isi dalam buku panduan. Struktur
yang sudah ditetapkan selanjutnya dilakukan pengembangan materi
dengan mengumpulkan sumber-sumber yang relevan, kemudian
ditik, diedit, dibuat ilustrasi, serta ditentukan ukuran dan bahan buku.
Hasil pengembangan berikutnya divalidasi dalam hal target pembaca,
akurat dan mutakhirnya materi, penyajian materi, penyesuaian EYD,
dan kesesuaian unsur buku panduan. Sedangkan validasi desain
dilakukan penilaian terhadap desain sampul, desain isi, dan teknik
pembuatan buku panduan. Selanjutnya diuji cobakan kepada sampel
pembaca untuk dinilai efektivitas penggunaan buku panduan dalam
pendidikan anti-bullying. Tahap akhir dari pembuatan buku panduan
adalah evaluasi dan revisi hingga diperoleh buku panduan yang layak
digunakan (Ningrum & Wardhani, 2021).

Buku panduan pendidikan anti-bullying dapat dikembangkan
penyampaiannya menggunakan aplikasi yang berisi materi dari
buku panduan pencegahan bullying. Pemanfaatan aplikasi dipilih
sebagai media penyampaian kampanye anti-bullying yang mengikuti
perkembangan era digital media sosial dan gawai serta upaya
menyasar masyarakat supaya informasi tersampaikan. Aplikasi
juga lebih interaktif dan lebih menarik dalam menyampaikan
materi dibandingkan buku panduan yang dicetak di kertas sehingga

Pendidikan Anti Bullying 3