Page 131 - 4. 2023_Buku Pendidikan Anti Bullying_Rini Yudiati_compressed
P. 131

dampaknya,  dan  cara  mengatasinya.  Hal  ini membantu
                 menciptakan  lingkungan  yang  tidak  mendukung  perilaku
                 bullying.

              3.  Membangun Keterampilan Sosial
                 Program  ini mengajarkan siswa  keterampilan  sosial  yang
                 diperlukan untuk menjalin hubungan yang sehat dengan teman
                 sebaya,  seperti empati,  komunikasi efektif,  dan  pemecahan
                 masalah.  Ini  membantu  mencegah  konflik  dan  memperkuat
                 ikatan positif antara siswa (Dwipayanti & Indrawati, 2014).
              4.  Menyediakan Dukungan Emosional

                 Program ini menyediakan dukungan emosional bagi siswa yang
                 menjadi korban  bullying. Melalui  dukungan  tersebut, siswa
                 korban bullying merasa didengar, dihargai, dan didukung dalam
                 menghadapi masalah mereka.
              5.  Menangani Kasus Bullying


                 Program ini memiliki prosedur  yang  jelas untuk  menangani
                 kasus  bullying. Dengan adanya prosedur  tersebut, sekolah
                 dapat  mengidentifikasi,  menyelidiki,  dan  mengambil  tindakan
                 yang  tepat  terhadap  pelaku  bullying,  sehingga  memastikan
                 perlindungan bagi korban.

              6.  Mendorong Partisipasi Aktif
                 Program ini mendorong partisipasi aktif  siswa, guru, dan
                 orang tua dalam upaya pencegahan dan penanganan bullying.
                 Kolaborasi antara semua pihak memperkuat efektivitas program
                 dan menciptakan kesadaran kolektif terhadap pentingnya
                 menghentikan bullying.
              7.  Membangun Iklim Sekolah yang Positif

                 Program ini berfokus pada pembentukan iklim sekolah yang
                 positif, inklusif, dan ramah. Dengan menciptakan iklim tersebut,
                 sekolah menciptakan lingkungan yang  tidak  mendukung
                 perilaku bullying dan mendorong kerjasama serta penghargaan
                 terhadap perbedaan.


             122    Pendidikan Anti Bullying
   126   127   128   129   130   131   132   133   134   135   136