Page 38 - 4. 2023_Buku Pendidikan Anti Bullying_Rini Yudiati_compressed
P. 38
BAB IV
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI BULLYING
Fajar Arifin, M.Pd.
UKHAC Pacet Mojokerto
A. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Bullying
Bullying atau intimidasi merupakan perilaku negatif yang dapat
ditujukan kepada anak-anak, remaja bahkan orang dewasa. Secara
etimologis, asal kata bully berarti pengganggu, yaitu seseorang yang
suka menggertak yang lemah.
Menurut Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan
Perlindungan Anak (PPA), bullying adalah perlakuan yang sengaja
dilakukan oleh individu atau kelompok yang lebih kuat dengan tujuan
untuk menindas atau merusak. Perlakuan ini seringkali berlangsung
secara berulang dan dapat menyebabkan luka baik secara fisik maupun
emosional.
Menurut Bourdieu, Martono Nanang (2012: 39) juga mengalami
bullying karena adanya perbedaan kelas yang mencolok. Hal ini terkait
dengan perbedaan selera dan pemahaman gaya hidup yang dimiliki
oleh masing-masing kelas, yang secara sosial memainkan peran
penting dalam proses bullying.
Menurut Sejiwa (2008:2), bullying mengacu pada situasi dimana
seseorang/ kelompok menyalahgunakan kekuasaan/ otoritas. Bentuk
intimidasi yang paling umum di sekolah adalah pelecehan verbal,
yang dapat berupa ejekan, olok-olok atau mengolok-olok seseorang.
Pada awalnya, hanya perundungan verbal yang bisa mengarah pada
perlakuan yang lebih berbahaya, seperti perundungan fisik.
Pendidikan Anti Bullying 29
