Page 106 - الرسوم التعليمية المتحركة الفرقة الثانية تيرم أول 2022 - 2023
P. 106
-الإنسان كيان نشط ،مقصود ،محقق لذاته ،مبدع
-تقييم شامل لحالة الأزمة ،والمساعدة في وعي الفرد بالقيمة الفرعية
للموقف (ما هو جيد وما هو سيئ) .
-المساعدة في تحديد وفهم أسلوب العمل المناسب في حالة معينة لتحقيق
الهدف المنشود.
-جلب الفرد إلى الحاجة إلى إدراك النص الفرعي غير العقلاني للموقف ،
أي القوى التي تقف وراء الرغبة الظاهرة علانية ،وإدراك رغبات المرء
اللاواعية .
-تحديد ومساعدة في تحقيق الاحتمالات الحقيقية ،التي يوجد الاختيار فيما
بينها .
-المساعدة في فهم العواقب التي سيترتب على القرار في حالة معينة ؛
-جعل الفرد يدرك أن الوعي على هذا النحو لا يمكن أن يغير حالة الأزمة
دون الرغبة في التصرف ،ومهمة الرسوم المتحركة الاجتماعية والثقافية
ليست فقط دراسة الظروف التي تؤدي إلى تنمية بشرية معينة ،ولكن أي ًضا
تحديد التقنيات والطرق الاجتماعية والثقافية التي يمكن من خلالها تعزيز
التنمية المواتية والتغلب على الاتجاهات السلبية.
-تسمح الرسوم المتحركة الاجتماعية والثقافية بحل مشكلة توفير الظروف
للتطور الحر الشامل للشخصية ،والتعبير الإبداعي عن الذات ،كما تخلق
.ظروفًا للسيطرة الفعالة في مجال الثقافة.
106
