Page 8 - E-MODUL BERORIENTASI PBL MATERI LAJU REAKSI
P. 8
KONSEP DAN HUKUM LAJU REAKSI
Tujuan Pembelajaran
1. Setelah mengidentifikasi permasalahan dalam wacana, peserta didik dapat
menjelaskan konsep laju reaksi dengan benar.
2. Setelah mengidentifikasi permasalahan dalam wacana, peserta didik dapat
mendeskripsikan teori tumbukan dengan benar.
3. Melalui penyajian data hasil percobaan, peserta didik dapat menuliskan persamaan
hukum laju reaksi dengan benar.
4. Melalui penyajian data hasil percobaan, peserta didik dapat menentukan orde reaksi
dengan benar.
Uraian Materi
Ketika belajar tentang ilmu kimia, kalian tidak hanya harus tahu pada apa yang
bereaksi, tetapi juga seberapa cepat reaksi itu. Beberapa reaksi berlangsung dengan
sangat cepat, misalnya ketika bom meledak atau gas butana terbakar ketika kalian
menyalakan korek api gas. Beberapa reaksi yang lain berlangsung sangat lambat,
misalnya proses perkaratan logam atau pembusukan makanan yang berlangsung
dalam hitungan hari atau minggu.
Gambar 1. Pembusukan buah
(Sumber: https://jatim.tribunnews.com)
4