Page 44 - คู่มือการใช้รูปแบบการพัฒนาๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆใส่ แบล็คกราววววววววววววว
P. 44
43
ื่
ลงชอผู้ประเมิน
ลงชื่อ ………………………………………………….. ผู้ประเมิน
(…………………………………………………..)
ตำแหน่ง...................................................
วันที่ประเมิน...............................................
ลงชื่อครูผู้รับการประเมิน
ลงชื่อ.......................................................... ผู้รับการประเมิน
(..............................................................)
วันที่รับทราบ........................................
คำแนะนำการใช้แบบประเมิน
1. การประเมิน ควรประเมินตามสภาพจริงจากการสังเกตการสอนโดยตรง
2. ก่อนการประเมิน ควรศึกษาแบบประเมินให้เข้าใจและควรมีการประชุมทำความเข้าใจเกณฑ ์
การประเมินร่วมกันในกลุ่ม PLC
3. ระหว่างการประเมิน ควรบันทึกข้อสังเกตเพิ่มเติมในช่องข้อสังเกต เพื่อใช้เป็นข้อมูลในการให้
ข้อเสนอแนะ
4. หลังการประเมิน ควรมีการสะท้อนผลการประเมินให้ครูผู้รับการประเมินทราบอย่าง
สร้างสรรค์ เน้นการชี้แนะเพื่อการพัฒนา
5. การนำผลประเมินไปใช้ ควรนำผลการประเมินไปใช้ในการวางแผนพัฒนาวิชาชีพร่วมกันใน
ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ
6. การคำนวณผล ให้รวมคะแนนแต่ละด้าน และคำนวณค่าเฉลี่ยโดยหารด้วยจำนวนข้อในแต่
ละด้าน จากนั้นนำมาแปลผลตามเกณฑ์ที่กำหนด
