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Razonamiento Matemático                                                                   4° Secundaria


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            Semana


          Consideramos los siguientes conjuntos:
                                                   {...;   3;   2;  1 ; 0; 1 ; 2; 3; ...}
                                               *   {...;   3;   2;   1 ; 1 ; 2; 3; ...}

          A partir de ellas determinaremos su conjunto producto

                                                       
                                                     * {(a,b) / a  , b  }

          Nótese  que  en  este  conjunto  de  pares  ordenados  así  definidos,  el  segundo  componente  en  todos  los  casos  es
          diferente de cero.

          Establezcamos ahora, una relación . La cual definiremos a partir de dos pares ordenados (a, b) y (c, d) del conjunto
          producto dado, del modo siguiente:

                                                (a. b)  (c.d)  (a)(d) = (b)(c)

          Por lo tanto, en base a todo lo expuesto enunciaremos

          Se denomina FRACCIÓN a cada uno de los pares (a, b) = a/b pertenecientes al conjunto producto     * .
          Llamamos NÚMERO RACIONAL a los elementos del subconjunto del conjunto producto     *  formado por
          todos los pares ordenados (a, b) = a/b que cumple la relación  establecida.

          Interpretación geométrica
          Consideremos una cierta región S la cual está dividida en varias subregiones; si estas disponen de la misma forma y
          tamaño  (al  superponerlas  imaginariamente  coinciden),  entonces  estas  subregiones  tienen  la  misma  medida  y  se
          denominarán  regiones  congruentes.  Si  dentro  de  la  región  S  escogemos  alguna  de  estas  regiones  congruentes
          (indicaremos  esta  región.  sombreando  o  achurando  las  regiones  elegidas),  entonces  es  posible  asociar  en  cada
          región  S,  un  par  ordenado,  en  el  cual  su  primera  componente  indicará  la  cantidad  de  regiones  congruentes
          escogidas,  y  su  segunda  componente  expresará  el  número  total  de  regiones  congruentes  en  que  se  ha
          descompuesto la región S, A esta forma de asociación de un par ordenado cuyo segunda componente es diferente
          de cero con una región que se ha dividido en varias regiones congruentes, se denomina FRACCIÓN.

          Ejemplo




                                 (1; 2) = 1/2   (1; 4) = 1/4   (4; 9) = 4/9   (5; 12) = 5/12

          Fracciones ordinaria

          Clasificación
          Las fracciones ordinarias se pueden clasificar de acuerdo a la relación eme sus términos en

            Propias:  Son  aquellas  cuyo  valor  menor  que  la  unidad,  en  consecuencia  el  numerador  es  menor  que  el
            denominador

            Ejemplo
                                                    7  ;  8  ;  37  ;  68  ; 641
                                                    15 23 145 1327 973
            Son fracciones propias.

            Impropias:  Son  aquellas  cuyo  valor  es  mayor  que  la  unidad,  en  consecuencia  el  numerador  es  mayor  que  el
            denominador

            Ejemplo
                                                      7 27 73 135 321
                                                       ;
                                                              ;
                                                          ;
                                                                  ;
                                                      2 11 47 29   84

            Son fracciones impropias

            Compendio                                                                                      -151-
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