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Literatura 5° San Marcos
1. Con respecto a la literatura peruana, marque la 5. “OLLANTAY.- ¿Dónde está tu madre cautiva?
alternativa que completa correctamente el IMA-SÚMAC.- En un rincón de aquella casa.
siguiente enunciado: “La literatura peruana es TÚPAC-YUPANQUI.- ¡Vamos! ¡Vamos! Todos
heterogénea y pluricultural, porque incluye obras juntos; ya que hallándonos en medio de los
placeres, esta niña ha venido a rasgar mi corazón.
A) solo en quechua, centrada en la llegada de los IMA-SÚMAC.- (Señala la puerta.) ¡Padre mío! Aquí
españoles”. está mi madre. ¡Aquí! ¡Quién sabe si ya se
B) de varios períodos históricos, excepto las de encuentra muerta!”.
origen colonial”. A partir de este fragmento se infiere
C) escritas como orales, y su producción es en
distintas lenguas”. A) el oportunismo burocrático del gobernante.
D) básicamente de origen oral, de la zona norte B) el autoritarismo implacable del inca antiguo.
del país”. C) el reconocimiento del padre a su hija perdida.
E) elaboradas en lengua castellana y en lenguas D) la generosidad y misericordia del nuevo inca.
extranjeras”. E) la búsqueda de venganza por parte de una
niña.
2. Lea el siguiente fragmento y complete con la
alternativa adecuada. 6. El Ollantay es ________________ escrito en lengua
quechua, pero siguiendo los modelos del teatro
El teatro colonial quechua se escribía en español del ______________________.
_________________ pero siguiendo los modelos
del teatro _________________como el empleo A) un drama – Edad de Oro.
de___________________. B) una tragedia – Renacimiento.
C) una comedia –Neoclasicismo.
A) latín culto – clásico – escenas violentas D) Una leyenda – Barroco
B) castellano – isabelino – héroes aristocráticos E) una sátira – Romanticismo.
C) latín vulgar – medioeval – personajes graciosos
D) quechua – del Siglo de Oro – versos 7. Respecto a la obra Ollantay, señale la alternativa
octosílabos correcta.
E) español – neoclásico – escenarios giratorios
A) Su procedencia corresponde a la época
3. Marque la opción que completa correctamente en prehispánica.
siguiente enunciado sobre Ollantay: “En cuanto a B) Se considera que la obra pertenece al siglo
los ejes temáticos de este drama, podemos XVIII.
afirmar que ___________mueve a Ollantay a C) Se cree que fue inspirada en leyendas
enfrentarse al poder imperial, ya que coloniales.
_________________, exponiendo un ejercicio de D) Son temas desarrollados la ambición y el
poder ______________, no permite la transgresión destino.
de las barreras sociales”. E) Cumple estrictamente las tres unidades del
teatro.
A) la venganza – Huayna Cápac – implacable
B) la ambición – Túpac Yupanqui – benévolo 8. El inca Túpac Yupanqui, quien representa al poder
C) el honor – Willka Uma– inflexible flexible, otorga el perdón al rebelde Ollanta para.
D) el amor – Pachacútec – autoritario
E) la avaricia – Rumi Ñahui – militar A) superar los conflictos internos del imperio.
B) que este se vuelva a reunir con su familia.
4. En relación al argumento del drama quechua C) demostrar a sus súbditos un gobierno
Ollantay, marque la alternativa que contenga las equitativo.
afirmaciones correctas. D) reivindicar la memoria autoritaria de su padre.
E) promover un gobierno sin prejuicios sociales.
I. El sumo sacerdote nombra a Ollantay
gobernador del Antisuyo. 9. ¿A qué se debió la captura del general Ollanta?
II. Willka Uma y Rumi Ñahui logran capturar al
rebelde general. A) Su ejército antisuyano lo abandona en batalla.
III. Piqui Chaqui es el criado que siempre B) Gracias a la estratagema dirigida por
acompaña a Ollantay. RumiÑahui.
IV. Túpac Yupanqui perdona al general, pero lo C) Debido a su rendición ante las huestes de
expulsa del Cusco. Pachacútec.
V. La pequeña Ima Súmac logra la libertad de su D) Ante la súplica de Ima Súmac: para retirarse
madre prisionera. de la lucha.
E) La traición realizada por su sirviente Piqui
A) III, IV, V B) Solo I, V C) Solo II, IV Chaqui.
D) Solo I, II E) Solo III, V
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