Page 94 - merit 50
P. 94

‫الإسقاط العام الذي تثيره هذه‬
                                                        ‫المجموعة القصصية هي تصوير‬
                                                   ‫العالم الذي يحيط بالعقلية العربية‪،‬‬
                                                     ‫فيجعلها لا تدرك حقيقة الأشياء إلا‬
                                                   ‫وراء كل ما هو غير طبيعي‪ ،‬ذلك لأن‬
                                                   ‫الأشياء الطبيعية مشكوك في أمرها‬
                                                    ‫فهي عرضة للكذب‪ ،‬وعدم التصديق‪،‬‬
                                                      ‫في حين أن كل ما هو غريب وغير‬
                                                     ‫واقعي جدير بالانتباه ولفت النظر‪،‬‬
                                                        ‫ربما هنا تحاول القاصة أن تقول‬

                                                             ‫شي ًئا‪ ،‬لكنها‪ ‬عاجزة‪ ‬عن‪ ‬ذلك‬

 ‫ثنائية الأسطوري والخرافي‪ ،‬فستكون هذه الغرف‬            ‫نتأمل قول أميرة بدوي‪« :‬سارت وسط أشجار‬
‫حمالة أوجه ظاهرها الحكي وباطنها تعدد الثقافات‬            ‫الكافور والبوص المتناثرة على جسر الكعكة‪،‬‬
‫وطريقة تنظيم الحياة وفق معايير مبنية على خطى‬            ‫تمسك بحبل يشنق حمارها‪ ،‬وفي يدها رضيع‬

                             ‫أسطورية عجائبية‪.‬‬          ‫ملفوف كأوراق الكرنب‪ .‬ظلها يتحسس البيوت‬
                                                       ‫والأخصاص‪ ،‬يتخطى النهر المردوم‪ ،‬يتموج مع‬
           ‫موطن الحكايات‬
                                                               ‫الجسر رغم ظلمات الساقية‪ »..‬ص‪.81‬‬
      ‫استثمرت القاصة عوالم الأسطورة والمخيال‬            ‫تشير القا َّصة إلى واقع الغولة في هذا المجتمع‪،‬‬
 ‫العربي في بناء مجموعتها القصصية والتي عمدت‬            ‫حين تجعل من كل الأشياء قفازة في يد الغولة‪،‬‬
                                                     ‫هنا نلاحظ أن هذه الفكرة مؤنثة للعقول وسارية‬
     ‫من خلالها إلى توظيف الموروث بشتى أنواعه‪،‬‬          ‫المفعول في مثل هذه المجتمعات‪ ،‬فالتيمة الغالبة‬
   ‫إذ صورت لنا المجتمع المصري الذي يؤمن بمثل‬           ‫وسط هذا المجتمع هو الإيمان العميق بالقدرات‬
  ‫هذه الحكايات‪ ،‬فيضحي من أجلها ويجعلها قوام‬
‫الحياة‪ ،‬فلا غرابة أن نقول بأن القاصة أميرة بدوي‬           ‫الخارقة التي تسير وفق قدرات ميتافيزقية‪،‬‬
   ‫استطاعت بناء مجموعة قصصية مستوحاة من‬                ‫تشكلت وفق قوالب مختلفة وطغت على التفكير‬
  ‫واقع غلب عليه الطابع الخرافي الذي استحوذ على‬          ‫العام‪ ،‬سنقول بأن جوهر الحكاية هو تصوير‬
    ‫جل تفكيره‪ ،‬ولعل هذا التشبع بالموروث القديم‬
  ‫راجع إلى طبيعة المجتمع من جهة وطريقة تفكيره‬            ‫بانورامي لما هو مهيمن على الواقع‪ ،‬فأضحى‬
  ‫من جهة أخرى‪ ،‬ولأن المرويات جعلت من نفسها‬           ‫سبي ًل لمعرفة الحقيقة التي تختزل داخل حكايات‬
                                                    ‫مختلفة‪ ،‬ولربما ستكون هذه الحكايات هي نفسها‬
     ‫ميثا ًقا صال ًحا لكل الأزمة‪ ،‬فطغت على الشعب‪،‬‬  ‫طريقة التفكير‪ ،‬لأنهما وجهتان لعملية واحدة‪ ،‬فمتى‬
     ‫وجعلت من مقوماتها مبدأً أساسيًّا في الحياة‪.‬‬     ‫سيطر التفكير الأسطوري في تقديسه لكل ما هو‬
                                                      ‫غير طبيعي إلا وعكس لنا ميلاد حياة مبنية على‬
   89   90   91   92   93   94   95   96   97   98   99