Page 167 - Manual Monitor Escolar
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¿CÓMO ACTUAR CUANDO PRESENCIAMOS SITUACIONES
VIOLENTAS?
1. Intervenir de manera inmediata cuando identificamos la
situación
2. Identificar con claridad a los implicados en la situación y analizar
cómo han participado en ella. Identificaremos a los directamente
involucrados y a los testigos
3. Recopilar información de la situación para conocer las causas y
los hechos
4. Acompañar emocionalmente a quien ha sido agredido,
garantizándole protección
5. Acompañar al agresor con tranquilidad para que explique la
situación.
6. Informar a los responsables.
7.3. MEDIACIÓN ESCOLAR
La mediación escolar es una herramienta para mejorar la gestión
de una buena parte de los conflictos y mejorar la convivencia.
Consiste en ofrecer a las personas con conflictos entre ellas que,
voluntariamente, entablen un diálogo con un mediador de por medio,
que será una persona neutral formada en la resolución de conflictos.
Desde el año 2004 en la Programación General Anual de
cualquier centro educativo se recomienda desde la Administración
Educativa que se desarrolle un plan de convivencia en el que se
detallen unas actuaciones concretas de mediación.
La mediación escolar tiene las siguientes funciones:
● Favorecer la empatía y la preocupación por los demás
● Solucionar los problemas de manera no violenta
● Crear un ambiente más distendido en el centro educativo
● Mejorar las habilidades sociales
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