Page 33 - Manual Monitor Escolar
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Esta figura junto a la del profesorado y demás personas encargadas de
la educación de los niños/as durante el tiempo que permanecen en la escuela,
debe ser ante todo muy humano, compresivo y paciente, por lo que su
atención ha de estar centrada en las necesidades educativas y de
alimentación de los estudiantes.
EL PERFIL DEL MONITOR/A DE COMEDOR Y TIEMPO LIBRE DEBE
INCLUIR LAS SIGUIENTES COMPETENCIAS:
● Planificación y organización del trabajo.
● Programación diaria de las actividades que se desarrollarán antes,
durante y después de las comidas.
● Creación de las condiciones de trabajo óptimas y desarrollo de las
actividades con los niños/as.
● Relaciones de trabajo con el resto del profesorado, educadores y
familiares.
12.1. FUNCIONES DE LOS MONITORES DE COMEDOR
Los monitores de comedor tienen encomendado las siguientes
funciones, aunque se le pueden encomendar más dependiendo del centro
educativo:
1. Atender y custodiar al alumnado durante la totalidad del tiempo de
prestación del servicio de comedor escolar.
2. Mantener el orden y resolver las incidencias que pudieran presentarse,
actuando según las normas establecidas en el reglamento y proyecto
educativo de comedor del centro.
3. Prestar especial atención a la función educativa del comedor,
principalmente a la adquisición de hábitos alimenticios y sanitarios.
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