Page 170 - Perangkat Kumer 2024 Buku 1

KEGIATAN PEMBELAJARAN

KURIKULUM MERDEKA

Nama Penyusun : ARIEF PERMANA, S.Pd. Kelas / Semester : IX/Genap
Satuan Pendidikan : MTs Muhammadiyah Metro Alokasi Waktu :
Mata Pelajaran : English For Nusantara Fase : D

Elemen Mapel : Menyimak – Berbicara, Membaca – Memirsa, Menulis – Mempresentasikan.

Pertemuan Ke-2
Pendahuluan (10 Menit)
1. Guru membuka pelajaran dengan salam dan berdoa, memperhatikan kesiapan peserta didik, memeriksa
kehadiran, kerapihan pakaian, kerapihan posisi, dan tempat duduk peserta didik.
2. Mengatur posisi duduk peserta didik dan mengondisikan kelas agar proses pembelajaran berlangsung
menyenangkan.
3. Guru menyampaikan tujuan yang ingin dicapai dalam proses pemebelajaran

4. Guru mempersiapan segala peralatan yang akan digunakan pembelajaran
5. Guru melakukn apersepsi dapat mengajak peserta didik mengingat objek-objek mengesankan yang pernah
mereka lihat dan dan menanyakan hal-hal penting yang mereka ingat dari objek yang menarik.

Kegiatan Inti Section 1 − Say What You Know
Staying Safe in the Digital World
(90 Menit) Instruksi pada Buku Siswa

• Look at the pictures and answer the questions that follow.

Instruksi untuk Guru
• Pada bagian ini peserta didik diajak menggali pengetahuan atau pengalamannya mengenai
keamanan berinternet atau bersosial media.
Section 2 – Reading
Instruksi untuk Guru
• Pada bagian 2a, peserta didik diminta mendiskusikan bagaimana pengaturan pada profil
mereka ketika berselancar di internet. Jawaban peserta didik dapat beragam, tidak harus
sama dengan yang ada pada kunci jawaban. Kunci jawaban merupakan pengaturan internet
yang ideal bagi peserta didik.
Bahasa guru
Okay, class. Before we read, first, I want you to take a look at this list. Did you know that
keeping our personal information online is really important? Tell me whether you keep your
personal information public or private when you use the Internet.

Instruksi pada Buku Siswa
a. When using the Internet, determine whether you make the following information public or
private.

Instruksi untuk Guru
• Pada bagian 2b, peserta didik diminta mengidentifikasi kosakata dan gambar yang akan
muncul pada teks.
Bahasa guru
“Next, look at the following pictures. Match the words in the box with the pictures that follow.”