Page 204 - KM Matematika_BG_KLS_IX
P. 204

Gambar 3.40 Bangun P dan Bangun Q
                     Bangun P memiliki luas dan keliling yang sama dengan bangun Q,
                     tetapi kedua bangun tidak kongruen.
                 3.  Salah.  Kita dapat  menguji  hanya dengan menunjukkan  terdapat
                     dua sisi yang sama panjang dan sudut yang diapitnya sama besar.
                 4.  S-Sd-S.
                 5.  MN=KG.
                                                                         - 3
                 6.  Translasikan  bangun  datar  AMBON  sejauh  b       - 3 l.  Selanjutnya
                     refleksikan terhadap titik pusat O(0,0).
                 7.  Bangun  datar  yang  kongruen  dengan  I  adalah  bangun  datar
                                                                                  - 6
                     III. Karena jika  bangun  datar  I ditranslasikan sejauh  b  - 1 l lalu
                     direfleksikan  terhadap  sumbu  y maka akan berhimpit dengan
                     bangun datar III.
                 8.  Ya, kedua segi enam beraturan tersebut kongruen. Karena semua
                     sisi dan sudut sama.
                 9.  Ya,  karena  panjang  KC=KA=AL=LB=BM=MC  dan  sudut
                     ∠A=∠B=∠C=60°, maka panjang haruslah KM=KL=LM.
















                                          Gambar 3.41 Segitiga ABC










                                                               X
                            anduan Guru Matematika untuk SMP/M
                       Buku P
                                                           elas I
                 192 | Buku Panduan Guru Matematika untuk SMP/MTs Kelas IX
                                                        T
                                                         s K
   199   200   201   202   203   204   205   206   207   208   209