Page 175 - MTK 2024

Perangkat Penilaian

A. Assesmen Diskusi
Aspek yang Dinilai Skor Tingkat Capaian Kompetensi

Penguasaan Konsep 4 Menunjukkan penguasaan Konsep yang baik;

Menunjukkan penguasaan Konsep namun masih
3
terdapat kesalahan;
2 Kurang dapat menunjukkan penguasaan konsep;
1 Tidak dapat menunjukkan penguasaan Konsep;

Penerapan Konsep Dapat menerapkan konsep dalam menyelesaikan
4 masalah kontekstual dengan menggunakan ekspresi
yang benar;

Dapat menerapkan konsep dalam menyelesaikan
3 masalah kontekstual namun belum dapat menyusun

ekspresi yang benar;
Kurang dapat menerapkan konsep dalam
2
menyelesaikan masalah kontekstual;
Tidak dapat menerapkan konsep dalam menyelesaikan
1
masalah kontekstual;
Presentasi Hasil Diskusi Penjelasan yang diberikan, jelas dan mudah
dimengerti oleh siswa lain, dan tepat dalam
4 penyebutan dan penggunaan simbol-simbol
matematika khususnya barisan dan deret aritmatika
dan geometri
Penjelasan yang diberikan, jelas dan mudah dimengerti
oleh siswa lain,namun terdapat kekeliruan dalam
3
penyebutan dan penggunaan simbol-simbol
matematika;
Penjelasan yang diberikan, kurang jelas dan sulit
dimengerti oleh siswa lain, kurang tepat dalam
2
penyebutan dan penggunaan simbol - simbol
matematika;
Penjelasan yang diberikan, tidak jelas dan sulit
dimengerti oleh siswa lain, dan salah dalam
1
penyebutan dan penggunaan simbol - simbol
matematika;
Jumlah Skor
Nilai ( Skor Capaian : Skor Maksimum ) x 100

Mengetahui. Srengat, 13 juli 2024
Kepala SMA Negeri 1 Srengat Guru Mata pelajaran

NUR KHOLIS, S.Pd.I., M.Pd.I. NIKMATUR ROHMAH, S. Pd
NIP. 19761107 200312 1 005 NIP 19790929 202221 2 020