Page 83 - Pembangunan Perpustakaan.indd

program pembelajaran (Fitriani & Harjanty, 2023).

Peran yang dimiliki oleh perpustakaan sangatlah banyak. Tidak
hanya sebagai tempat pembelajaran, perpustakaan juga sebagai
jembatan yang memainkan peran krusial dalam meningkatkan
keterampilan masyarakat. Dengan memberikan berbagai macam
layanan dan program, perpustakaan berkontribusi besar dalam
meningkatkan keterampilan literasi masyarakat. Sebagai fondasi
dalam meningkatkan keterampilan literasi, perpustakaan sudah
diakui sebagai tempat sumber pengetahuan yang berharga sehingga
perpustakaan menjadi faktor pendorong dalam meningkatkan
keterampilan literasi melalui budaya membaca (Istianah & Haq,
2023).

B. Strategi Dalam Pengembangan Literasi
Strategi dalam meningkatkan keterampilan literasi membaca
dan menulis masyarakat sangat penting, terutama untuk anak-anak
di usia dini di mana di masa ini keingintahuan anak-anak sangat
tinggi terkait hal-hal yang menarik perhatian mereka. Oleh karena
itu, perpustakaan dituntut dapat menjadi wadah yang menyimpan
berbagai informasi sesuai dengan genre atau kelompok-kelompok
tertentu. Perpustakaan menyediakan berbagai strategi untuk
memudahkan pemustaka yang mengalami kesulitan dalam
mengembangkan atau meningkatkan keterampilan literasinya.
Strategi yang dilakukan perpustakaan adalah dengan mengadakan
program literasi. Program ini dapat digunakan pemustaka untuk
meningkatkan keterampilan kognitif membaca dan menulis
dengan mencakup pembelajaran dan keterampilan berbahasa.
Dengan kemampuan ini, pemustaka dapat memiliki kemampuan
dan pengetahuan dalam hal mencari, menelusuri, mengelola,
memahami informasi serta menganalisis, dan menanggapi suatu
informasi (Putri, 2023).
Pengembangan literasi juga merupakan salah satu hal terpenting
dalam meningkatkan keterampilan literasi. Literasi ini dapat
memberikan berbagai pemahaman serta pengetahuan kepada
masyarakat terutama anak-anak di usia dini. Pengembangan literasi
dapat dilakukan melalui berbagai strategi. Strategi tersebut antara
lain adalah melakukan kegiatan membaca secara rutin, mengadakan
kegiatan literasi, menggunakan berbagai macam teknologi yang

73