Page 142 - kumpulan jurnal integrasi Kelas A

lingkungan untuk berkelanjutan kehidupan serta prinsip
berkelanjutan kehidupan. teknologi ramah lingkungan.

c. Hasil analisis target konsep materi dari KD serta konsep materi yang
terkandung dalam “Analisis Kearifan lokal Batik Basurek Provinsi Bengkulu
dalam Pembelajaran IPA Terpadu Berbasis Tematik untuk Siswa SMP”
NO KD Analisis Materi- Analisis Materi- Target Konsep-
KD Konsep IPA Konsep Kain Materi
Batik Basurek
3.2 mengklasifikasi • Siswa akan • Tumbuhan • Siswa dapat
tumbuhan memahami yang dapat mengklasifikasi
berdasarkan pentingnya dijadikan tumbuhan
karakteristik yang mengenali pewarna alami berdasarkan
diamati tumbuhan yang dalam karakteristik
dapat di pembuatan tumbuhan yang
jadikan kain batik diamati.
pewarna alami basurek
dalam proses
pembuatan
batik basurek
atau batik
lainnya. Serta
siswa akan
memahami
bagaimana
karakteristik
tumbuhan yang
dapat di
jadikan
pewarna alami
kain.
3.3 Klasifikasi Materi • Siswa akan • Wujud kain • Siswa dapat
Perubahan fisika memahami batik basurek mengklasifikasi
dan kimia dalam klasifikasi padat meteri
kehidupan sehari- materi perubahan
hari perubahan fisika dan kimia
fisika dan yang ada dalam
kimia yang kehidupan
terjadi dalam sehari-hari.
kehidupan serta
sehari-hari. mendeskripsika
Serta siswa n perubahan
akan fisika dan kimia
mendeskripsik yang terjadi
an bagaimana pada proses
perubahan pembuatan Kain
fisika dan Batik Basurek
kimia yang Bengkulu.
terjadi dalam

137